【今日分享】借着华丽老师今早分享的她跟孩子的游戏力实践,也说说我跟俩娃昨晚的经历。
说自己是一个文艺青年也好,说自己有小情怀也罢,这几天心里总是冒出一个念头:新一届大学生开学了吧?我想回母校看看。
说走就走,昨天趁着午休,徒步2km走到我的母校。
2019青科大欢迎你.png
寻着新生的影子,追忆曾经的青春。
当然也不忘记光顾大学时代的超市,竟然还能找到自己喜欢吃的零食(蛋黄味薄脆饼干),果断买了6袋。
蛋黄味薄脆饼干.jpg
回来的路上就想,回家不能便宜了两个小家伙,轻松的就吃到妈妈的最爱,得想个活动让这个饼干真正吃出妈妈的回忆。
下班一进门,姐姐妹妹前呼后拥过来了,看到我手里提着东西。
我假装卖关子说:妈妈手里有好吃的哦~
两个小朋友眼睛立马放光。
我说:想吃吗?等妈妈放下包、换上鞋、洗洗手、换好衣服,好吧?
两个小朋友很配合。
拿出两袋饼干在小朋友面前一晃,我说:这个饼干看上去是不是很美味,那味道怎么样呢?来,每个人先拿一片尝尝。(先勾起小馋虫)
姐姐妹妹一人拿一片。咯嘣咯嘣脆,好吃。
我说:我们来了闯关小游戏吧~每闯一关就可以吃2片,获得掌声多可以多吃2片,谁想来试试,请举手?(对待游戏,小朋友一向是来者不拒,0抵抗力的.)
姐姐妹妹蹦跳这举起手说:我,我,我。
我说:每关每个人可以选择:故事区、才艺区、运动区中的一个。
我说:妹妹先来,可以吧?(眼看着妹妹已经快按奈不住想破坏规则,赶紧吃饼干了)妹妹你是想讲故事还是唱首歌还是做运动?
妹妹说:运动。
我说:好的,那原地跳10下,好吧?姐姐给妹妹数着。
妹妹很认真的跳了10下。
我带头鼓掌,问姐姐:妹妹跳的好吗?
姐姐说:虽然妹妹没有两个脚都跳起来,不过跳够了10下。可以吃2片饼干。
妹妹很开心的拿了2片吃了。
轮到妈妈了,妈妈选择讲故事,如果讲的好,你跟妹妹每个人给妈妈1片饼干吃,可以吗?
(其实我是想了解姐姐今天在幼儿园发生的事情,所以自己先示范讲讲妈妈今天的经历)
我声情并茂的讲了今天回到母校,看到了穿着军装刚入学的哥哥姐姐们,回想起妈妈16年前入学的样子,还参观了妈妈原来上课的教室、吃饭的餐厅、买了妈妈最爱的零食,就是现在你们吃的饼干。
孩子们听的很认真,姐姐还不时发问:16年是不是很早之前了?哥哥姐姐们穿着军装干什么?军训是什么?谁给他们军训?妈妈为什么喜欢吃这种饼干?……
当然我讲完了,轮到姐姐,姐姐讲了今天在幼儿园她在搭建区搭了一个飞机,可是其他小朋友说不是这样搭,姐姐认为就是这样。
我鼓励说:妈妈为你能坚持自己的想法感到骄傲。妈妈也认为××搭的一定很好。飞机有很多种搭建方法,不是吗?(孩子需要鼓励,就像植物需要水。给了她鼓励,其实她心里的小纠结也就淡化了)
姐姐还讲了她跟其他小朋友做了一个手工,但是因为活动时间到了没有做完。讲了她们在幼儿园画《我和我的好朋友》,姐姐说她画了她的两个好朋友在草地上玩,阳光非常的明媚。
后来我们又进行了两轮,妈妈和妹妹选择运动(跟着姐姐学做幼儿园早操),姐姐选择才艺表演:自编自演舞蹈。(大班刚开学,老师发送视频可以爸爸妈妈在家帮助幼儿一起练习新学的早操)
……
最后不忘了让两个小朋友拿着自己的饼干给爷爷、奶奶分别尝尝,告诉他们这个饼干的来历。
【Romen妈碎碎念】
简单的一个小活动,
1、可以让孩子们了解大学是什么;
2、了解姐姐在幼儿园的经历,顺便练习幼儿园早操动作;
3、顺带着让妹妹也有参与,知道活动是有规则的。
想跟孩子有交流,或者想让孩子干什么,不是你问她答,你说她做,这么简单,需要我们大人多花点心思,琢磨点小活动,寓教于乐吧~
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