今天又到了无戒老师一周一次的大课了。我找到无线蓝牙耳机，戴在耳朵上听课。如果我带有线的话，被几个小家伙看到就别想听课了，他们会好奇耳机，会要求试戴。小孩子对新鲜事物都总是保持着好奇的求知心态。
老师又给我们讲了一遍收集素材的几种方式，苦口婆心的跟我们强调，学会怎样从身边的事物中，寻找到我们想要的素材，还要学会观察身边事物的能力，这样才能更好的显示出我们素材的真实性。
之前老师跟我们讲过写作的素材来源于生活，主张我们写作都要从我们身边最熟悉的人或事物开始写起。由一个点开始拓展思维，联想到其他可以使人学到或认识到的知识点。要使读者看完后有情感共鸣，这才算是好文章。
有人说可以编造故事时，老师可能觉得编造这词不好听，带有贬义的意思，就用拓展这个专业词来代替。
其实我觉得寻找素材这方面，就看写作者在生活方面，是否有用心去观察的问题。你用心观察，到处都是可以写的素材，如果不用心观察，那就没素材，等着你的灵感来写，除非你的灵感可以每次都保持着。
刚开始我也没有用心去观察身边的事物，导致我天天焦虑，我每天该写什么文章。因为我的生活很单调。每天都是公司，家里两点一线的，每天都是重复的平淡生活。
自从听老师讲，写作可以从身边最熟悉的领域开始写后，我像忽然开窍了一样。虽然每天的生活都是重复的，可发生的事件不同啊，可以从这方面入手。
就像前几天我家小公主讲的故事一样，他都是从身边的人开始编故事了。故事的主角永远是她和哥哥。
她是公主，哥哥是王子。她说:他们都住在城堡里，有一天，一个小偷跑到城堡里来抓他们俩，他们看到是小偷后就开始跑，跑着跑着突然看到了“奶奶”，“奶奶”要带他们去买东西。他们就进行反抗，后来奶奶被他们用枪打死了。
我和婆婆听得一愣一愣的，问他为什么要打拿枪打死“奶奶”，她说，“奶奶”是小偷假扮的，要把我们卖掉。
哇噻，这故事还有反转呢。简直惊呆了我。
听完我家小公主的故事，我觉得很惭愧，写个文章还没有几岁小孩子的头脑灵活。
后来我答应她，要把她编的故事拿个本子写下来给她，让她以后也可以拥有属于自己的故事本。
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