爱孩子，首先意味着接受，等待，接受她的解决问题方式及原因，接受年龄状态，个性特点带来的行为特点，接受她的不足，接受她没有达到大人的期望。请学会闭嘴，不用语言伤害孩子。让孩子快乐有笑容，而不是哭。焦虑会传递焦虑，压力会传递压力，打击会传递打击，要求和安排会传递不主动，缺乏兴趣和动力。放过自己，放过孩子。亲子情不是仅靠学习来维系。我们希望的是上班，上学后，回去做家务，完成学习任务之后的亲子时光，享受美食分享时刻，享受一起玩的时光，沟通交流分享我工作上和孩子学习上的人和事。交流成长和收获，放松，欢乐也是重要组成部分。情绪管理是一种能力。而接受孩子更是一种境界。个性中的特长，擅长可以激发，借力打力。动觉去激发学习上的动力，启发灵活思考。不吼不叫，如何平静地让孩子与父母合作。吼叫，打，骂，激动，愤怒，带来的时间消耗，大人生气，孩子委屈，哭泣。用解决问题的态度和方法来解决问题，而不是用情绪来解决问题。或许打一次会让孩子端正态度，会让她清醒，但抓住态度不认真时，用语气的严厉指出问题，会比经常性陷入亲子情绪烟雾弹效果要好。在反思中治愈，在治愈中崩溃，在崩溃中反思，调整再崩溃，再情绪烟雾弹。
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我相信这个世界上每个父母都疼爱自己的孩子，母亲10月怀胎很辛苦无论多大风险或是疼痛都要坚持把这个小生命带到这个世界...
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本文标题：真的爱孩子吗
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