作文如何写出自己的特点？
有很多是生活中已经感受过的写作理念。比如想象， 比如万物有情等。本书结构化、流程化地把这种写作法清晰地传达出来。很多案例解说也是积累的功力在。
重要观点
文章是自己的好，故事可以是假的，感情是真的。
如何形成模型思维，可以借鉴接下来的流程。
写作的六要素和三阶段
1.写作六要素
1.观察
①五种感官，眼耳鼻舌身，视觉听觉嗅觉触觉，都可以归为观察。比如经常去的学校路上几个红绿灯，树木有什么特征，都是观察细节注意的细节。
前几天看老舍先生林清玄的文章，也是佩服文艺家的观察力。经常嗅觉 、视觉 、听觉一起用，还有通感。
如“微风过去，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上，渺茫的歌声似的。”
缕缕清香嗅觉，渺茫歌声听觉，结合在一起形成综合感受。
②身历其境。
去和写的文章有关的地方去多看。常说睹物思人。外界的事物会引起文思。一注清泉感到舒适清润；一片明月，感到朦胧忧戚；一只白兔，感到喜悦怜爱。毛姆暮年平生去过的地方再浏览一次，来回顾一生。
2.想象
①向诗人学习。
在诗人眼里，万物有灵。把所有一些都想象成和人一样有思想有感情，有人的喜怒哀乐，有人可以做的动作。
这正是孩子小时候泛灵论的时候。会觉得外界都和人一样。而且所有感受也可以比喻为万事万物。
②把古典诗重新写成现代文。
3.体验
①将心比心，舍身处地，将人比己。
《鹊桥仙》的案例还感兴趣读下去点，其它的案例有点读不下去。秦观既不是牛郎，又不是织女，甚至他既不认识牛郎，又不认识织女，凭什么写牛郎和织女的心情？凭体验的功夫。体验就是设身处地，就是将人比己。他不认识牛郎织女，但他认识自己。他自己跟所爱的人，相会就快乐，相离就痛苦。所以才会有感情真挚的文字呈现。
②间接经验:阅读、旅行、调查、访问。
4.选择
选择场景 、写作手法、意象
选择合适的语词。注意留意一个字的不同用法，一个意义不同的表现法。如果平板的话说出，文章会少了些回味的感觉。
5.组合
通过观察、想象、体验积累材料。再重新组合。学过设计，打乱又重新组合是很早就体验到的创作理念。
6.表现
有了先前的基础，写作目的就实现为了呈现出点什么。
写作三阶段
1.文从字顺
把话说清楚，说准确。
需要补充最基本的语文知识，记得以前总是不注意标点符号的运用。
2.意新语功
表达的语言闪光芒。
3.言近旨远
文字越简单越好，文字背后的故事越复杂越好。
重要的还是用起来，多观察，多写。
文思泉涌的功夫非朝夕之间能形成的，需要点滴积累。
网友评论