这套书有两本绘本，作者杜莱,我们昨天读的是第二本，蓝色封面的。
以前读过几次,没有特别感觉,但是昨天越读越有趣。
虽然书不厚,但分成了结构、游戏、童话、赛车和问题五个部分。
第一部分结构，不同于一般教形状的书，告诉你这是圆形，那是长方形什么的，杜莱每一页增加一个形状，但都是为下一页的结构做准备，比如先出现一个圆形，到下一页加了一个长方形，这就成了一棵树。三角形和正方形变成了房子，蓝色的菱形变成了水洼，喷出了喷泉，甚至可以通过这些物品来编一个小故事。
第二本游戏，其实是更高一层的阅读了，从第一部分静态画面变成动态画面。而这只不过在形状上加了几笔简单的线条，就让人物动起来，还能变成一个游戏场面，跳绳、打羽毛球或是丢手绢等。
第三部分是童话，数数变成了童话故事，有意思，特别是公主和王子在一起后生了宝宝，大力看了笑个不停，耐心地数了数一共生了多少个宝宝。
第四部分赛车是重头戏，不要局限在赛车上的数字，要引导孩子们发现每一页增加了几号赛车，谁在前面，谁又超过了谁，谁开得最慢，我陪大力读的时候，感觉自己是赛车比赛的讲解员，哈哈，特别忙。
第五部分是问题，几点啦，今天星期几，晴天还是阴天，还是下雨天，目前家里还真只有这本书如此耐心地给孩子来演示这种变化，数字呢，从一百到一千，到一万，到千万，从千万到兆亿，都不是凭空想出来的，都是生活中看得到的。由于姐姐的加入，数数的游戏也变得有趣，大力数数还是不按上下左右的顺序，在数10个以上的东西时，常常漏数了或是重复了，我们指出，他还不信，帮他录下来，给他自己看，他害羞一笑。
姐姐数动物的腿，书上说有一千条，她数到100就放弃了，翻到了下一页，1万个观众的脸，大力哈哈大笑，也不知道乐什么！
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