清晨来时,看到我班几个学生在操场上边扫落叶边背地理。
我随口说:这样背书和扫地有效率吗?地也没没扫好,书也没背好,快速扫完赶快回班背书不是一举两得嘛?
说完就觉得不妥,怎么能去打击学生的积极性呢?不管有无效率,最起码学习的热情极高,学习的态度极好,争分夺秒学习的行为极佳。
自省:为人师者,无论什么时候,出口不要急于否定,不要急于纠正。以积极鼓励的语言给与力量,所说皆应善言。
总之:多肯定,少否定;多表扬,少批评。
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写于2016.7.21 从来不是个善言的人。 每每说这样的自评,立马遭来嗤笑。不论嗤笑是否真诚,但说出了另一个事实...
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本文标题:所说皆是善言
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