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#动手返现13#加薪重要,让自己增值更重要

#动手返现13#加薪重要,让自己增值更重要

作者: 殷俊 | 来源:发表于2018-10-26 17:40 被阅读11次

#动手返现13#加薪重要,让自己增值更重要

加薪——但是又不好意思和老板谈,这是很多员工的心里的想法,大多数人基本上对薪资不满意,也不敢找老板谈。特别是我们现在的90后,工资低,开销大,有提加薪的机会当然不能错过。

先介绍一下我的职业,我是语文老师,主要教中小学生的阅读写作。大学刚毕业出来,应聘培训机构老师的时候。面试官问我,你对薪资有什么想法,我当时心想说低了别人觉得很假,说高了,别人觉得刚步入职场,能有多大能力,我当时就说了三四千。


马上面试官就说了肯定不止,最少有个七八千,我有点惊讶。工作两年多了,去年面谈加薪的时候我没有多想,好像没有什么资本跟老板,现在觉得自己当时太年轻。

现在快到年终了,我一定要跟老板说,给我加薪30%。现在私企老板基本上是压榨员工得到劳动力,不要等着老板看到我努力工作,得到了老板认可自然就给加薪了。很遗憾,老板并不会。我们要为自己争取,来跟老板。

当然前提是我们是个有价值的人,已经创造出了超出现有岗位的价值,我们的业绩匹配得上更高的薪资。顺着这个思路,我知道如何与老板谈加薪啦


一、工作成果

专业教学:辅导学生20余人,辅导时间超过1000小时。对待每一位学生,我都尽心尽责。真正做到个性化辅导。在语文教学上,我自己开发了一套培训体系。

家长沟通:孩子的教育离不开家庭教育、学校教育、社会教育,所以我在辅导学生过程中,会定期跟主动跟家长聊孩子的情况,通过跟家长配合,精准地找到孩子学习上根本问题,然后针对性去解决问题。

学生成果:大部分学生语文成绩都有明显地提高,现在对学习非常跟兴趣,可以说学生现在是乐学、善学、爱学的状态。


二、自我成长

教师要树立终身学习的意识,所以我走向职场,不断的学习,更新的知识。了解学生家长的心里困惑、焦虑,与他们更好的沟通。注重团队合作,多次同语文学科老师之前协同教研,不断提升自己的专业技能,与其它学科老师全方面了解学生,尽可能地做到因材施教。我还主动学习教育心理学,如何更了解学生,什么样的沟通方式学生更容易接受,当下的学生喜欢什么样的老师。当学生喜欢上了老师,离成绩提高也不远了。

除了以上两点,我还想跟老板说,现在教育培训行业,语文学科地位提高了不少,语文老师比较紧缺,而我对阅读写作有一套培训体系,目前来说培训效果还是值得肯定的,除了可以教学生,还可以带出一些新老师,为公司创造更多的效益。

加薪成功,我会更努力工作,期待下一次加薪。加薪不成功,调整心态,好好学习一下如何与老板谈判,哈哈哈。

我还是希望加薪能在不久的将来会实现。

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