尝试从5个W和1个H来分析
why:人为什么会在线分享
who:在线分享者都是那些人？
how:如何更有效的分享？
when:在何时在线分享?
where:在何地在线分享?
what:在线分享怎样的内容?
Why (为什么愿意分享)
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Who（谁更愿意分享）?
根据分享动机、以及分享内容类型上划分，可以将在线分享者划分成以下6种类型
类型一： 利他主义者（altruists）
利他主义类型的分享者，他们希望通过分享去帮助其它人，这种人更热心、更乐于帮助人；产生利他行为的原因有很多种，比如一个人在心情愉悦的情况下，或是对一件事情的看法比较积极时，更容易有利他行为；或者当做错事情事，为了寻求补偿心理和降低压力，也会更容易产生利他行为；再或者与他人对某件事情的价值观、兴趣相同时，也更容易产生利他行为；研究表明，一个人的利他行为与个体责任感的高低成正比。
类型二： 专业权威（careerists）
“专业权威”类型的分享者，并不一定真的是某一专业的权威，但他们往往在某一领域具有专业的知识或技能，在分享中，他们希望通过对所属领域内容较为专业的分享向其它人标榜自己的专业形象，国内问答论坛“知乎”的slogan是“明白人说新鲜事”，“明白人”就是这类“专业权威”。
类型三： “嬉皮士”（hipsters）
在研究中，这一类人被称为“hipsters”，hipsters 在词典中的翻译是“赶时髦的人，潮人，消息灵通的人”；“专业权威”类似，“嬉皮士”型的分享者也是根据其分享动机和分享内容类型划分的，不同的是，“嬉皮士”不在意分享的内容是否是专业知识，他们更多的是对最新的，流行的，好玩的信息，以此标榜自己年轻、活跃、走在流行前沿的形象。
类型四： “寻求认同者”（boomerangs）
boomerangs 在词典中的翻译是“回力镖；自作自受，自食其果”，我觉得这个词应该是取的“回力镖”的解释，隐喻那种分享信息是为了得到反馈和认同的人，就像扔出回力标为了等到它最后返回手中，因此我将这类人，称作“寻求认同者”，这类人分享内容，是为了能得到其它人的回应和认同，并根据回应强化自己对某些事的看法或认知；一旦没有收到反馈或是没有得到认同，他们则会觉得没有存在感。
类型五： “社交者”（connector）
“社交者”是指那些以社交为分享目的的人，对于这些人来说，分享只是一种手段，分享的话题同样无足轻重，只要这些话题能够帮助他们与现在的朋友保持联系，或是帮他认识一些新的朋友，那他的分享就是有意义的。
类型六： “挑选者”（selectives）
“挑选者”是根据分享内容的方式和动机划分的一类人群，挑选者是群完美主义者，他们会花大量的精力去精挑细选要分享的内容（类似“花瓣”中的分享者），并且希望这些内容，只分享给那些他们认为与之相关的人，这样的分享才是有意义的。
How（怎么分享更有效）?
分享本身不是什么技术活，但如何能让你的分享一呼百应，好评如潮，确是个很讲技术的工作，研究表明，想让你的分享得到更多关注、回复和扩散，是有技巧的：
技巧一：信任是分享的根本
想让你的内容被其它人分享，首先要确保的是你这条内容是可以被信任的，这种信任的建立，可能包括几种方式建立，比如内容分享者与你是要好的朋友，你们之间有值得信 任的关系，基于这层关系，分享的内容更容易被信任；或者内容分享者是某方面的权威 或公知，基于这种专业的形象，分享的内容也容易被信服；除去通过关系，如果分享者 分享的内容本身符合或基于受众普适的价值观，这种内容也更容易被理解和信服。
技巧二： 经常让人看到你的消息
知名度与内容被分享的次数成正比，提高自己分享内容的频率，是提高自己知名度和内容 被分享几率比较快捷的方法。
技巧三：激发他们的幽默感
有趣的、幽默的内容总是容易被分享，幽默感会让人有愉悦的心情，而人在心情愉悦 的情况下更容易产生“利他”的心理，也就自然而然的会将带来这份愉悦心情的内容，分 享给其它人。
技巧四：激发与用户的共同志向
道不同不相为谋，共同的志向有助于提升其它人的责任感和使命感，激发你的用户 对你宣扬的观点的共同志向，有助于激起他们把它传播给更多人的愿望。可以联想到宗教。
技巧五：保持简单
人的认知能力千差万别，你不能指望所有人都能读懂你分享的讳莫如深的专业知识，同样 人的耐心也是极为有限，你不能指望所有人都读懂你的长篇大论，所以，尽可能的让你分享的内容足够简单，如果可能，一句话就好。
技巧六：帮助他们建立关系
对于社交型的分享者，分享的目的在于能结交更多的朋友，或是通过一些有共同兴趣的 话题跟之前的朋友保持联系，如果你的内容本身可以他们与帮助更多的建立联系，那么 他们也会很乐意将它分享出去。
技巧七：帮助他们树立自我
通过分享这些内容，能帮助分享者在他的圈子里给人一种更博学、更风趣、更活力十足或是 更…的感觉，帮助他们标榜自我的某种印象。
技巧八：实效性和惊讶
人们都喜欢去传播实效性更强的信息，因为相比旧的消息，这些信息知道的人更少，吸引力 更大，同时也能标榜自己“前沿”的形象；同样的，一些能给人带来惊讶效果的信息同样能带 来这样的效果，试想一下，当你看到一条重磅新闻时，你的第一个想法，是不是“我应该赶快 把它分享给我的朋友”
When（人们经常在什么时候分享)?
上午的分享高峰是人们完成上午的工作，在吃饭前，忙里偷闲一下，在网上浏览些自己感兴趣的内容，并分享给自己的朋友，这个分享高峰也导致了人们在饭后能够查看很多别人分享的信息，并给予相应的反馈（中午12点－下午2点的高反馈率），晚上的分享高峰发生在人们下班回家，吃过饭，在睡觉前的空闲里上网分享打发时间
What（什么样的内容更容易得到分享）?
类型一：集合型内容
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类型二：反思型内容
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类型三：教学型内容
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类型四：实效型内容
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类型五：研究型内容
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类型六：案例型内容
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类型七：排行型内容
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