幼小衔接
✅未来教育过筛子:考察广度,而不是刷题。刷题是资源浪费。例如刷题多的孩子阅读时间会被压缩。
✅变化的是教育环境,不变的是教育规律:学习的兴趣、品质、习惯始终不渝要去关注和培养。
✅幼小衔接:幼儿园大班到2年级。
✅知识的零基础不存在,习惯的零基础要关注。
✅小学的“坎”
✔️学校有序,有规则:孩子学会听指令,沟通,合作。
✔️注意习惯的培养:例如下课收拾这节课东西,准备好下节课,再喝水,上厕所,剩下的时间玩。❗️
✔️幼儿园学校引导,小学阶段自主形成小团体和圈子,有圈子的判断标准。
✔️10岁以前信心来自家长,不要怕骄傲,使劲夸。10岁以后自信来自集体。
✔️教育的目的是唤醒,呵护兴趣。






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