01
5月能想到的关键词是学习，这个学不是说说而已，而是真的学，踏实的学，因为区优评比的笔试就安排在这月。
因此，每天都是在繁忙的工作中挤出时间看书，早鸟群继续打卡，这月连续20天都是6点之前起床。
尽管到最后就只有我1人坚守在打卡，我也曾想过还要不要坚持下去，结果是肯定的，人的意志力真的是需要刻意练习的。
我也是凡夫俗子一枚，喜欢被夸赞，喜欢自己坚持持久后的成就感，但确实是早起的时光让我有了更多的看书时间。
5月24晚接到了笔试的通知，第一轮的材料打分全区排名第三，这让我又惊又喜，这次体育共有58人，还都是各校推荐上来的，想来也都水平不会太差，对比之下，我觉得工作的这5年混的还可以，也算给自己交了一份满意答卷。
24号接到通知，28号考，鬼知道那几天我是过得什么日子，废寝忘食，早上5点起来看书，找到了当年高考和考编的感觉。
尽管考完了有些许遗憾，因为自己准备的很全面，可考的很片面，紧紧围绕新课标，那是最新发布的，我记得还不牢固。考完总体感觉还可以，其实不求名次，只求能过就好，反正无论排名先后，获得的称号都不会因此而改变。
还有最后一轮教学实讲估计安排在6月中旬，继续加油吧……
其实有时候我也在想，为啥我会那么在意这次考试，甚至把它和高考、考编相提并论，其实即使没考过也没啥，毕竟它不会改变的命运，也不会影响我的收入。
但或许这就是马斯洛需求论中尊重和自我实现的需要，毕竟有自己的追求也有学校的压力……
02
还有1件喜事，被评为鼓楼区师德先进个人，这算是工作以来获得的最高综合荣誉，全校就只有1个名额。
工作以来做了2年班主任，3年大队辅导员，由原先的和学生相处，变为和老师们打交道，其实变得更难了。
因为我觉得骨子里我应该是一个相对内向的人，更多的时候喜欢一个人独处，尤其现在这个岗位，讲得通俗点就是给班主任布置工作的。
走到了管理层，才真正意识到与人交流真是一门大学问，管理也是一门艺术。我有时不能很好的处理好事，觉得总给别人添堵，总在干得罪人的事。
后来领导开导我，我们都是在为学校工作，在赔育孩子，没有求人做事之说，只是在这个位置上想把事情做好而已，都在为学校的发展建设做努力。
这听起来是很有道理，但做起来难上加难，真的，想让每一个人都满意太难，我有时会因为别人的一句言语而闷闷不乐，也会有自我攻击的时候，其实现在想来何必，只是那个时候走在死胡同里出不来。
继续回到师德的话题，也感谢学校对我的认可，也很感恩这一切。
最后，断断续续在简书平台更了9篇文，更多的就是心情的抒发和情感的表达。
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