【异史氏曰】行政思维与学校文化
这两天应邀走了几所学校，深感教育的积极力量必须以专业的力量为依托。不少地方政府往往以为引进外来的教育资源或者经济力量就可以提升本土的教育质量了，殊不知，没有良好的重视教育的文化生态与社会基础，再先进的教育理念也不可能落到实处，依靠行政的力量与资本的力量，充其量只是地盘与建筑的改观，这改观可能还是土豪式的，没文化的，甚至是反教育的，反文化的。当一所学校的管理者是政府官员的话，学校管理自然而然就是以行政思维为主导了，这样的思维必然慢慢稀释学校的专业精神。
异史氏曰，当行政思维主导学校教育的时候，做得越多，对教育生态的破坏就有可能越大。
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