北齐文学家颜子推，将一生所学的感悟和境界，一生处事为人的观念和态度，汇编成书留与颜氏子孙，曰《颜子家训》。
虽然这本书是作为家族家训流传的，然师者父母心，我偶然阅读这本书时，觉得里面的内容对于我的工作也颇有指导意义。
《颜子家训之教子篇》中有这样一段文字：“齐朝有一士大夫，尝谓吾曰：“我有一儿，年已十七，颇晓书疏，教其鲜卑语及弹琵琶，稍欲通解，以此伏事公卿，无不宠爱，亦要事也。”吾时俯而不答。异哉，此人之教子也！若由此业自致卿相，亦不愿汝曹为之。”
我读了这段话以后思索了很久：我们的教育者，包括老师和父母，是不是正在做这位士大夫所做的事情——只教谋生技艺，不教立人根本？
为了适应现在竞争激烈的社会，我们对孩子的教育态度似乎是：考什么就让孩子学什么，哪里能得分就教什么：考英语，绝不学法语；考钢琴能加分，绝不练电子琴；学小语种有加分政策，好，赶紧突击几个月；包括我们现在提倡孩子们广泛阅读——因为高考需要……
我们关注的似乎就是试卷和分数，我们是不是只教给让孩子谋生，考分，取悦社会的技巧，却没有教他们足够的性格，处事，心理，生活，悦纳自己的本领？
即使只教会孩子这些东西就能功成名就，我也不愿意我的教室只剩下这些。
雅斯贝尔斯说：“教育是灵魂的教育，而非知识和技能的堆积。”
父母之爱子女，为之计深远。师者之爱也应如是，真正的教育是成长的一个过程，不仅仅是为了谋生，而是为了更好的创造和享受未来的生活。
作为教师，作为家长，我们应该更重视孩子人格的培养，性格的塑造，让孩子学会在纷繁中坚守本心，在生活中获得成就和快乐。
我愿为此而努力！
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