2019年3月21日星期四晴
偶然间看到一段文字，便复制了下来，有助于解决写论文的时候，自己是原创还是在原创的基础上进行自我创新。我选择后者。不可否认的是，本科的课程基本是通识教育，并没有教会学生到底该如何写论文。也许你会反问？平时的作业不也是要写论文吗？我只能以我现阶段的经历告诉你。作业是布置了，论文也写了。但只有少部分人会愿意去写，而且因为没有什么实质性的反馈，也不知道自己这样写有没有什么逻辑错误或是其他问题。老师只是把这些作业留来存档。
当然，具体的还是要看个人。毕竟现在很多老师都秉承着：“师傅领进门，修行靠个人”的教学理念。不能说是完全错误。学习是要发挥自己的主观能动性的，但有时候也会想要反驳一下，本来学生本身就存在一些写作上的困难，想要在学习的课堂上掌握并解决问题。可是全部的课程学下来，除了一些固定的知识，似乎一无所获。老师又没有进行系统的教学，布置作业之后，还老是诉说学生的能力、水平不够，又不着眼于解决问题，帮助学生整体上的提高。
我只能安慰自己。当你18岁以后，就不能以学生的思维来看待课堂，你一定要以一个求知者的态度，不能再抱着老师会一步一步的教会你的那种想法，一定要改变过来，只要记住，凡事都得靠自己。老师已经退居二线，除了辅助你得到知识之外。那些你不会的难题，还得你自己去寻找解决的途径，不要把希望寄托在他人身上。这一点，很重要。
“毕业论文是对选定的论题所涉及的全部资料进行整理、分析、取舍、提高，进而形成自己的论点，做到中心论点明确，论据充实，论证严密，学位论文写作时还可以借鉴前人的研究思路、研究方法，以至重复前人的研究工作，但应具有自己的结论或者见解。总之，本科学位论文不需要你自己全部原创，但不能照抄。要求思路清晰，合乎逻辑，用语简洁准确、明快流畅;内容务求客观、科学、完备，要尽量让事实和数据说话。凡是用简要的文字能够讲清楚的内容，应用文字陈述。用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的，应用表或图来陈述。数据的引用要严谨确切，资料的引用要标明出处。”
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