什么是幸福的家？是清洁的，整齐的，有条理的环境，是和谐的夫妻，让父母和孩子，深情相依的相处！是全家人不断虚心学习与进取的丰盈的内心，拥有正确的教育方法和理念，做好以上四点，就是孩子感受到的幸福的家。孩子的感受，那是在相处中的亲身体会！
上一辈人读书很少，小时候父母对我们的自身的影响是很大的。天下父母心，谁都想望子成龙，成才。可是由于生活的重担，他们自己也不懂的教育，往往忽略了自身对孩子的影响和教导，他们永远懂得孩子未来成才之前必先经过的一个过程，就是先成人，教育我们成为一个自立，独立的人，一个身心健康的人。
今天还有一部分的父母，在牺牲着家庭的幸福在外常年奔波，一家人分3个地方，农村和城市都存在大量的留守儿童，这是发展中的中国多年的一个多方位关注的问题，
他们同样有着育儿困惑，孩子的成长多依靠学校和老师，对于父母和老师的考验也更多！
国家教育体系非常的重视，自从2017年全国各地共招聘特岗教师7.7万人，让农村和城乡差距较2016年有所缩减，城市也改革了入学政策，2017年义务教育阶段进城务工人员随迁子女为1406.63万人，进城务工人员随迁子女进入公办学校就读的比例达到79.67％，其中，小学为79.00％，初中为81.60％。
同时对支持计划持满意态度的乡村教师占比达84.85，83.46％的乡村教师愿意继续留在乡村学校任教。
今天大部分的家长已经愿意把大把的时间花在孩子身上，无论城市和和新农村，与孩子共同的成长，并随时学以致用，父母们和善而坚定的运用更多的工具，学习会，读书会，各种线上的学习
比方正面管教，这个大家全面推广的课程，是被无数家庭和学校验证的、行之有效的不娇纵也不惩罚的教养方式。让孩子在一种和善而坚定的气氛中，培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，学会使他们终身受益的社会技能和生活技能。做好现代好爸妈是所有的父母的终生目标！
所以父母和老师背负的使命：终身学习是让后辈变得越来越好，完成课堂，社会再教育的职责的根本！
重中之重又是学前的教育，是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。
儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用
学前智育是一个多方面的培养过程。对学前儿童的心理健康关注也不可小觑。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟，需要家长及幼师积极的引导。培养正确的自我意识很强，关心他人，懂得分享，因此，作为家长和幼师，应积极引导孩子学会关心他人、学会分享、乐于分享。
比方今天在头马的学习，家长孩子们的亲子演讲专场，有妈妈陪伴，积极引导的孩子，表现超出常人的自信，海阔天空的分享，孩子们的思路天马行空，又有条理，富有想象力，让我们真正体会到成长的轻松感！
作为成人，长辈，老幼师，我是怀揣敬畏求日精进，虚心学习永远成长，最后一句大家常常听到的一句话：不怕自己不努力，是比自己强1千倍的人，比自己更努力。
今天努力的目的是创造更好的条件获得幸福的家庭，我们要努力做好自己！
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