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【1号挑战第2天】写给孩子们的情书

【1号挑战第2天】写给孩子们的情书

作者: 欧小丽 | 来源:发表于2022-09-02 11:44 被阅读0次

一个喜欢记下儿童声音的人,他才是真正值得信赖的儿童——他有赤子之心。

                                                                                   ——加缪

楼下断断续续传来钢琴声,曲目是《握别》,我很熟悉的旋律。

这是我第一次在家听到这样的练琴声,虽然磕磕绊绊,但我听得津津有味,这才是孩子成长的声音。

是的,我想写的其实就是昨晚的云端学生见面会。

7点开始,预计30分钟,开完后好看央视的《开学第一课》。轮到我出场时,就是7点46分,我是一个喜欢长话短说的人,本来也没有准备啥,只准备分享两句。

谁知,当我一打开视频,打开麦,刚说了一句:孩子们好!云端那头就传来此起彼伏铺天盖地的——欧老师好——的声音。好多孩子说:“欧老,你开美颜了呀。”我说:“是啊,不开美颜我怎么有勇气来见你们呢?”并且,看到好多孩子都打开了自己的视频(之前是分享者才打开视频),我看到了那些熟悉的面庞:千寻姑娘穿着花衣服,知行用了一个墨镜的装备,显得酷酷的,泓宇端坐……我被他们的热情淹没,这个问好声持续了2分钟,是被我叫停的。

我知道,他们想上学了,想见到同学,想见到老师了。

我又何尝不是呢?

虽然当时场面很混乱,但我很享受啊。

我对孩子们说:“我只有两件事要说。第一,我在今天立下了一个愿望,我要做儿童快乐部的部长,希望我的这个愿望得到大家的支持,因为我做了快乐部的部长的话,你们是最大的受益者哦。第二,这两天的学习,每天做一张计算卷子,看一个微视频做一个纸魔方。今天已经是9月1日,就是上学的日子。我要为那些今天7点起床,按照自己的计划开展学习的孩子打call,希望新的学期,我们都能好好学习,天天向上。收到我信息的请用OK表示。”

然后,我在视频里看到很多孩子打出OK的手势。

然后吗,我在聊天框里看到叶子说:支持欧,拥护欧的决策。看到一大堆的OK。

我的5分钟出场,就迎来了一个高光时刻,我很快乐。

因了你们,我才拥有孩童般的快乐。我看重每一个孩子的心声,看重每一个孩子的表情。听着他们畅谈暑假收获——豪说学会了给花草浇水,辉说学会了洗自己的衣服;诺说学会了骑自行车;辰说学会了做甜酒汤圆粉子……很高兴我能听到这些收获,仿佛我又回到了童年。

因了你们,我才有探索未知世界的勇气。好些孩子谈到暑假的见闻,尤其是一些带有建设性的思考,比如九寨沟游人的行为,博物馆游客的行为,以及暑假我们遇到的限电,我们该怎么做,有的孩子说得相当深刻。他们在用他们的思考建设着世界,改良着世界,这是每一个公民的必备素养。因此,我也从中获得去探索思考未知世界的勇气,新的事件和新的物体层出不穷,唯有勇于探索,才能跟上你们的步伐。

因了你们,我才得到生活的滋养。如果没有你们,我的生活注定是单调的,是乏味的,是刻板的。我的生活因了你们,才是灵动的,是丰富的,是鲜活的,是纯真的。霖说他被隔离了,有些闷。我多想和他聊聊天,因为和他聊天是很有聊头的。

好的关系,是双向奔赴。好的教学,也是双向奔赴。好的成长,更是双向奔赴。不管是关系,还是教学,还是成长,我相信我们之间,一定是双向奔赴。

很想一个一个点一下孩子们的名字,但终究只用“你们”代替。

孩子们,期待见面,续写我们之间的美好故事。

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