2019年2月17日 星期日 晴（农历二零一九年正月初十三)
回到课堂当学生（216）
终于有时间坐下来写今天的日记了，刚刚回到了课堂当学生，女儿给我当写字的小老师，给我讲述"主笔优先空间大，横竖撇捺和点画。"
印象最深刻的是小老师对"川"字的讲解，"川字中间的间隔是相等的，"川"字像个大家庭，爸爸、妈妈和孩子。孩子不能只爱妈，不爱爸，也不能只爱爸，不爱妈。
三个人不分家，永远都是一个家，写字的时候要留天，留地，留左，留右。小老师一个字一个字的教给我怎么写，课程结束后给我留了明天的作业，作业是写一张今天所学的字。
回到课堂当学生（216）
回到日记星球29期21天蜕变之旅二组的微信群，感恩组长韦子莘为组员所有的付出，为了让我们更加团结和凝聚，开启了讨论模式，互评模式。
感恩罗文均每天写的日记，满满的正能量，今天在文均的日记里学会了感恩金钱宝宝，我也在空闲的时间里写了十遍，真好，满满的喜悦。
看到文均每天早上四点起床开启每天的生活和学习，我也想恢复以前5点起床的习惯，但是由于晚上照顾宝宝。
回到课堂当学生（216）
虽然5点醒了，但是却还是很困，所以尊重身体自己的状态，又睡着了，没关系今天依旧晚上11点睡觉，早上5点起床，我相信只要坚持，一定可以做到的。
感恩今天美好的状态，感恩小老师认真负责的讲课，感恩二宝在我学习的时候自己在一旁玩耍。
我是日记星球524号星宝宝芬儿，我正在参加日记星球29期21天蜕变之旅，这是我的第216篇原创。
回到课堂当学生（216）
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