今天听了吴校长《爱的五月我们一起走》这堂课，感触颇深。用爱心托起明天的太阳，用爱心呵护未来的希望，用爱心播撒希望的种子。我们面带着微笑拥抱明天，明天会更佳美好。
5月，是一个充满诗意、充满爱心的时光隧道，只要我们用心体验，用情感悟，生命会更加精彩。看到视频中历尽千辛万苦的孩子们来到学校，只是为了寻求知识，改变命运。由此我不经意间想起了一部电影《走路上学》，这部电影讲述了生活在云南怒江边上的小姐弟俩，为了到对面学校上学，而不得不每天命悬一线、溜索过江的故事。对于条件艰苦的山区孩子，每天走的路是我们走的几倍，班上最远的一名男同学每天走路上学需要1时50分钟，曾经他的母亲想把他转到寄宿制学校去，他坚持不去，当时不知道什么原因，后来，他写了一张小纸条夹在作业里，说到，老师，我舍不得你们，我习惯了这里的生活，舍不得熟悉的地方！当天中午，我找了这名学生谈话，我说，无论在哪里，学习都的靠自己，爸爸妈妈不在身边，自控能力要好，肆意上网会害了自己，留下，希望不要辜负了自己的决定，为了今后不后悔今天的决定，希望你用行动来证明。一年来，这名学生成绩突飞猛进，语文、数学、英语在全镇名列前茅。他用优异的成绩证明了曾经的决定没有让他后悔。
教育是一份良心工程，面对淘气可爱的学生们，面对一双双可我那个知识的眼神，你根本没有理由选择敷衍，担心良心受到谴责，害怕耽误了他们走出大山。为了成为他们成长中 的动力，我每天不断学习丰富自己，给他们一杯水，想把自己装满一桶水，自从遇上了青椒计划，我不再担心找不到地方为自己充电。
未来是充满希望的，我们应该用阳光班的微笑面对每一天，困难、挫折都不是问题，坚信山重水复疑无路，柳暗花明又一村。上帝给你关闭了一道门，定然会给你打开一扇窗。
这节课，让我感受最深的就是体验式班会，帮会的目的不是直接了当的告诉学生叫他们怎么做，做完之后应该树立怎样有价值的情感态度价值观，而是通过事先的设计让学生动手，以身试教，从实践中领悟生活，5月25日，期盼自己能给爱的5月交上一份满意的答卷。
5月，夏姑娘悄然来临，柳树成荫，在爱的呼唤下，老师们、孩子们沉浸在爱的海洋里，享受着海风的吹拂，陶醉在《给妈妈的歌》的歌声里！
5.20积极参与到为爱接力走的活动中去，5.25和同学们一起体验“气球宝贝活动”。从设计育人目标到走心体验到充满惊喜再到温暖希望，过程是艰辛的，体验是甜的。用行动来诠释爱的力度，用爱心播撒明天的希望！坚信，风雨之后便是彩虹！
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