城东小学王轶
这次暑期研究让我深刻体会到“逆水行舟，不进则退”的道理，领悟到学海无涯的含义。通过暑期线上研修课程的学习，从教学理论、格局认知和文化自信等方面有了不少的收获。
一个人的发展离不开学习，唯有通过学习才能跟得上时代的发展。作为一名教师，既承担着教书育人的重大使命，又有责任成为学生的良师益友，还要成为学生知识的传授者，智慧和道德的代言人。在教育改革不断推进的当今时代，教师的学习显得更是尤为重要。
这次研修中，信息教育技术的学习，让我知道了将信息教育技术应用于教学中的意义。作为新型的科学教育技术，信息教育技术能弥补旧教学中的不足，更有利于让学生在轻松的状态下把握知识，更有利于提高教学效益，可以达到事半功倍的效果。
此次网络研修，让我对课堂改革有了更加深刻的认识和理解，具体案例的呈现让我对如何做有了很多的方向和可操作性。新课程要求教师把更多的焦点放在学生上，这就要让教师从课堂氛围、学习方式、问题设计、交流讨论等多方面着手。构建新型的教学氛围，让课堂在稳中有激情、有活力、有创造性、有启发性、不断探索。让学生自己学，在思考中学习，在学习中进步。课堂上教学问题的设计，既要激发学生兴趣，起到活跃课堂的作用，又要给予学生回答问题的成就感，及时给予鼓励，激活每一个学生的思维，从而达到最好的教学效果。
整个研修过程中，各位老师借助网络发展评论，避免了成人面对面时的害羞腼腆。大家各抒己见、畅所欲言、互动交流、发表看法达到很好的彼此学习效果。“三人行，必有我师焉，”这也是教师团体可以利用网络研修向全国各地优秀的前辈学习的很好机会。
每一次参与都是一次成长，每一次付出都有一份收获，广大参与教师积极上进的精神和努力追求卓越的行动，感染和鼓舞着我继续用实际行动武装自己，激励着我继续在学习中不断前进。
网友评论