谈到恐龙，很多人都对多年前的上映的《侏罗纪公园》记忆尤新。
在我印象中，正是从那时候起，恐龙这种生物，不再囿于古生物学家的活动场地中，开始广泛进入大众的视野。
从恐龙衍生出的周边产业开始大行其道：书籍、玩具，逐步进入家庭，成为阅读伴侣，或者孩子们床边爱不释手的玩具；更有以恐龙文化为卖点的规模化产业，如：恐龙主题的游乐园等。
恐龙，这种地球上已知、曾经存在过的巨大生物，早已灭绝。
现在，人们想要了解恐龙，只能通过考古学家们的探索好和恐龙留下的痕迹，靠推理和想象一点点还原恐龙存在的世界。
当恐龙这种庞然大物被呈现在纸面上、动画片里，或者以玩具的形式被掌握在孩子们手中，就失去了本体可能给人带来的震慑感，成为令人爱不释手的可爱“物种”。
我身边几乎每个有孩子家庭，都有一些有关恐龙的书籍或玩具，还有一些二者皆有。
原因无他，就因为孩子喜欢。
我家也不能免俗，大大小小的恐龙玩具有不少个，能折叠的、会变身的、声光效果带遥控的，种类还不少。但是，再喜欢恐龙也不能把各种类别的恐龙都搬回家呀，于是我给孩子准备了一些与恐龙有关的读物。其中有一本《神奇的恐龙世界》近期吸引了孩子全部的注意力。
这本书是万物编辑部合力打造的万物丛书中的一本，它用系统的知识点和逼真的3D图画效果，将一个精彩斑斓的恐龙时代展现在读者面前，帮助小读者们了解有关恐龙的知识和历史，是非常适合幼儿园小朋友和小学生看的书籍。
《神奇的恐龙世界》从介绍恐龙这一物种开始，对二十多种恐龙做了详细的介绍。不但介绍了恐龙的生存环境（比如：生活环境shi水里还是陆地）、体表外形（比如：体色、发小和身体部位的特点）、生活习性（比如：性喜食肉还是吃草、群体活动还是单打独斗）。
看完这本书，孩子不但能了解到孔龙生活时代的知识，还能了解到孔龙的大致种类，根据图片叫出恐龙的名字。
我个人建议，家长陪孩子一同阅读这本书，可以结合书中的内容设置一些亲子小游戏，帮助孩子更好地认识恐龙这种生物 。
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