人生就是一个不断发现自己的过程。教育是发现和点燃，而不是添加。看到《翻转式学习》这本书的学习方式正是我现在实践的先让学生自学、提问再探讨的过程，于我心有戚戚焉。这才是真正的课堂，真实的学习。比如阅读课，让学生自主阅读经典作品，这也是真正的学习语文。上次去宁波培训，张悦老师提到现在许多课堂教学都是虚假的学习，追求结论，而忽略过程，学生没有真正地去思考。以后的教学就要做点实实在在的事情。
让学生发现自己身上存在的问题，然后去解决这个问题。这也许就是课堂，就是教育。
人生就是一个不断发现自己的过程。教育是发现和点燃，而不是添加。看到《翻转式学习》这本书的学习方式正是我现在实践的先让学生自学、提问再探讨的过程，于我心有戚戚焉。这才是真正的课堂，真实的学习。比如阅读课，让学生自主阅读经典作品，这也是真正的学习语文。上次去宁波培训，张悦老师提到现在许多课堂教学都是虚假的学习，追求结论，而忽略过程，学生没有真正地去思考。以后的教学就要做点实实在在的事情。
让学生发现自己身上存在的问题，然后去解决这个问题。这也许就是课堂，就是教育。
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本文标题：发现自己
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