我一直很感激我曾经的一段经历，在我人生中最看不到希望的日子里，遇到了志愿者协会的阿姨，给了我一个机会，让我通过做志愿者的方式，渡人自渡，最终走出人生的泥沼。
我找到工作后，因为各种原因，没有继续做志愿，回馈曾经拉着我的手的坚实臂膀，和让我停靠的温暖港湾。然而，我的妈妈，风雨无阻，坚持着志愿活动，她会容纳我的种种小脾气，身体力行给我一个榜样，让我明白真正愿意给予的人是能够收获很多情绪的力量的。
这次，借着成长营的契机，恰逢周末，我又回到了志愿协会，来到借助的特殊教育学校的场地，和成长营的困境儿童们一同成长。
一改往日周末的慵懒，周六要去成长营的时候，七点钟醒，对我来说已经是起了个大早，舅舅的车已经停在楼下——舅舅的孩子，弟弟刚高中毕业，一方面因为有爱心，一方面是想参加社会实践活动锻炼一下自己，于是暑假期间都在协会帮着做事，因此，这时候舅舅正好捎上我，我们一起前往成长营。
因为我之前前后在协会待了半年，所以遇到了很多熟悉的面孔，正愁怎么跟门卫讲时，一个写公众号文笔极佳的党支部书记叫出了我的名字，长时间没有和他人沟通的我一时间还不知道该如何反应，竟然愣在那了，她倒也没责怪我，直接亲切地叫我进去。
成长营的孩子们很早就开始晨练活动了，他们正在和负责他们的教官互动，几个在活动中窃窃私语在底下讲话的孩子被教官单拎出来唱歌，我和弟弟就坐在后面看着，看原本胆怯的孩子们笑着闹着也是一件很治愈人心的事。
我和几个认识的阿姨打了招呼，会长阿姨像曾经一样温暖地拥抱了我，我和弟弟就开始找一些力所能及的事，一个妈妈曾做过个案的小姑娘主动跑来我面前，迷迷糊糊地和我打招呼，让我突然觉得很温暖，看看成长营的孩子们，有很多都是前年来过的熟悉面孔，看起来也很亲切。
弟弟包揽了打绿豆汤的活，看着原本书呆子一样内向的弟弟给小朋友热情地打稀饭，问他们“要多少，还要吗？”那种反差感别提多可爱。
吃完早点，一个小女孩水杯的带子反了，跑过来求助我，我知道，这原本是一件很小的事，水杯带子反了，并不影响用背带背着它，也不会影响到喝水，但是对于讲究的女孩来说，这件事就像是一个不小不大的疙瘩，一直在心里痒痒的解不开，是件苦恼的事。而我作为大人应该站在孩子的角度上考虑，于是我便答应帮她解开。
大概知道原理是哪里出问题，但是我手笨，于是这个任务自然就交给了我那可爱的弟弟，快到集合时间了，我先跟小女孩说好：“我们尽力帮你解开，但是如果集合的时间还没解开，你就先去集合，杯子的事以后在说。”没想到我那傻乎乎执拗的弟弟蹲下来不断钻研，居然真的把背带理顺了，于是小女孩谢过我们，笑嘻嘻地跑开了。
研学的第一站是市国土空间规划馆，一进门就是极其美丽的山水画卷，地面也是延展的大屏幕让画面的纵深感拉强，仿佛体验一场声光电的冒险，小朋友们踩着脚下的互动屏幕，一踩出来就是一个粒子光点的漩涡，如集聚的萤火虫般迷人，讲到最后，大屏幕徐徐拉开，显露出一方水帘洞的景象，美轮美奂，极尽东方美学。
随后，我们探索了古建筑，一点开屏幕，相应的古建筑就会显现出来，弟弟询问我大胜塔在哪里？曾经去过能仁寺大胜塔拍小视频的我，像产生了脑雾一样，在写这篇文章之前完全不记得大胜塔在哪里，百度了一下，大胜塔“塔体厚实，砖砌叠涩平座，石构腰檐斗棋，砖砌六角转圆攒尖顶，金属塔刹，塔正门向西偏南，底层供奉释迦佛像。”感觉形容得真的很生动。
博学多才的弟弟在看到九江城市全景地图时，一下子就指出了哪和哪，我完全是傻乎乎的，只知道长江在哪，就连甘棠湖和八里湖的位子在地图上都分不清。一个规划的图片贴在展厅上，落地窗外就是绝美的实体建筑，和图片上的规划一一对应，这画面震撼到我了，不由得佩服学设计和做基建的人们，正是他们费尽心力，才让一个个规划的蓝图成为现实中的美好世界。
第二站去到了市博物馆，弟弟给我讲了一个故事：“九江市博物馆的珍藏元代牡丹纹塔型盖瓶本来是一件孤品，湖北省博物馆提议要和我们置换一件文物，我们心想，省博物馆要跟市博物馆置换文物，那感情好呀，没想到他们换给我们的不止留存了一件，价值远没有我们的好，我有点为我们博物馆吃亏鸣不平。”
游览途中，一个妈妈曾帮扶过的小女孩对我的运动手表很感兴趣，翻来覆去地动我的手表，她甚至问我，能借给她戴吗？我欣然应允，对她说，你戴完这个手表可是要还回来的，小朋友答应了，也还给我了。
可戴完手表后，她不停地问我“手表是在哪里买的”，问道最后甚至开始尖叫了起来。我如实回答她：“手表是买手机送的，等你以后长大了，赚了钱，有能力也可以自己给自己买一个手表。”可小朋友说“长大也许我就不想要了，我现在就想要，可是我家人不给我买。”
我和妈妈偶尔会给她们家买些小东西，满足一些她的小心愿，例如，她喜欢吃番茄酱，就给她买，她想要娃娃，就送给她一个，但对于运动手表这个物品，我希望她不能等靠要，要靠自己的努力去获得，我希望她学会等待，而不是即时的满足愿望，想要的立刻就要到，我觉得虽然她家庭环境恶劣些，但她性格中的一部分其实像极了我小时候，直脾气，固执（好的说法可能是专一、坚持），一切都需要一个契机去成长。
中午午饭妈妈和阿姨应该费了很大心思，做得特别好吃，有西红柿炒鸡蛋、脆地瓜、豆角烧肉、黄瓜炒木耳火腿肠，葡萄和西瓜都是切好摆放的，一切都那么新鲜而干净，小朋友们吃完饭都是自己洗碗，我很佩服还没有洗手台高的小朋友就已经可以举高手打泡沫自己洗了，自立更生，培养独立能力。有时候小朋友洗不来，大朋友会帮忙递个东西或帮小朋友洗，大家有序排队谦让着，氛围很好。
中午小憩后，开始五十分钟车程前往岷山烈士纪念碑，一路上会长调动气氛带着孩子们唱歌，也留出充分时间给孩子们休息。到了目的地，会长给孩子们讲了“我们要永远记住他们，用我们的力量，发扬艰苦奋斗的精神，没有先辈烈士们热血奋战前赴后继，就没有我们现在的和平盛世，没有我们的和平生活。”小朋友们都受到了感召，望着眼前高高的纪念碑，追忆先烈，也珍惜现在来之不易的生活。
在灼目的阳光下，志愿者和小朋友们脱帽静默表达哀思，大家还顶着烈日爬上楼梯查看一个一个烈士的碑，生怕错过了一个曾经鲜活英勇斗争的生命，只要有一个人记住，那么英雄就不算真正死去。
几个小朋友指着纪念碑上长出的狗尾草，好奇道“纪念碑上居然长草了”，我想那是烈士的英魂回到故乡化作蓬勃的生命力从石碑上生长，告诉后人他们永远鲜活，永远热血。
最后一站是黄远生纪念馆，大家去的时候，纪念馆和黄远生像上的那一朵白云真的让整个场景变得特别像新闻中的图片，也许这个“中国第一位职业记者”会想要捕捉这样的故事吧。
原本这里是一个学校，我们有志愿者是新合人，纪念馆旁的爬高梯她小时候曾经玩过。在这里，小朋友们听着讲解，时而写着毛笔字，度过了非常充实愉快的下午。
回程的路上，会长考大家，黄远生是几几年出生，几几年遇刺，大家对答如流（1985-1915），又问了黄远生提出的新闻理论，主张记者应该具备的四种核心能力，没想到大家居然也知道，“能想、能奔走、能听、能写”，会长很高兴地答应回程请大家吃雪糕，我发现成长营的小朋友们都是隐藏的大神，有着过耳不忘的本领，我很羞愧地感觉我当时去纪念馆完全看了个寂寞。
那一天正好是舅妈生日，没想到在这样特殊的日子里弟弟还来做志愿，和弟弟分别后，到了晚上我也准备往回家走，打了招呼，会长阿姨问我怎么回去，感慨我已经会骑小电驴了，并激励下一步我要学会开四轮车。
重新感受着让我体会到爱与和谐的大家庭，我明白了人的可贵之处就是要把自己的温暖奉献出去，只有让爱流动，才能让每一个人发挥所长，不再孤独。
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