在我看来：没有书的家园，就好比没有鱼的池塘；没有书的地方，就如同没有鸟的树林；没有书的世界，就好像没有收获的田野。
随着时光的流逝，一些小时候的记忆渐渐模糊，唯独忘不了那段依偎在妈妈怀里认真地听着她讲着书中那些惊心动魄的战争故事，让人向往的童话，蕴涵人生哲学的寓言。后来，我长大了，便与书成了最好的朋友。记得初入社会的我曾经彷徨、无助过，可是无论处境多么不堪，我从来没有丢弃过书，已经记不清多少次书为我排除困惑，帮我解答一个个难题。
由于我自己与书有着深厚的情谊，自打完成为人母的身份转变后，坚持让吾儿与书香相伴。
营造浓厚的书香氛围，让书籍成为我们家的一员。在我们家，任何地方都摆放了书籍，而且尽可能摆放在儿子所能看到、拿得到的地方。除了浓浓的书香味，我们深深意识到应该从实际行动出发，只要有空闲时间我们都会拿起书本安静阅读。在这样的氛围中让儿子觉得书在我们家，在我们的生活中是不可缺少的部分。儿子也从刚开始的不怎么感兴趣，到整天缠着我们给他讲故事，而今他已经四岁多了，现在整天嚷嚷着：“妈妈，我给你讲故事吧！”我们忙于工作时，他会自觉捧起书来，安静阅读。每逢周末，我们去的最多的地方就是图书馆，儿子年龄虽小，可是只要到了那，就会如饥似渴地看起书来，通常我们会在那待上两三个小时，我们都觉得这是最美好的时光。由于儿子每天都与书籍相伴，所以他非常爱惜他的每一本书，记得有一次，邻居家小子来我们家玩，将儿子的《妈妈，猜猜我有多爱你》这一绘本撕了一道口子，虽然当时就用胶布粘好了，可是儿子还是为此难过了好久，每当拿起这本书，他都会小心翼翼的翻看。
书籍挑选可以多样性，但也要进行有效的监管。现在的书籍种类繁多，有部分书本的内容较低俗，如《爆笑校园》，里面的话语根本不适合孩子们阅读，很多孩子就是看了这一类的书，口吐脏字，失去了童真。对于儿子所阅读的书籍我会遵循多样化，但是，每挑选一种新书，我都会真正先看一遍，再决定是否给他看。儿子目前阅读较多的是故事性的书籍，因为这类的书籍较符合他现在的心理特征。同时，从他牙牙学语开始，我就特别重视国学经典的诵读，国学经典承载着我们中华名族传统的家庭美德。儿子三岁多能熟练地读背“三字经”、“弟子规”，在引导他背诵的时候，我会有意识地指着文字，让他感受到我们中国文字的美，感受到博大精深的文化美，感受到我们几千年的传统美德，让他深深感受到作为中国人的骄傲和自豪。
书涤荡着我们家每个人的心灵，更让吾儿性格开朗大方，懂事乖巧。在阅读书籍的熏陶下，儿子从小就彬彬有礼，从来不需要我们刻意提醒他。在小朋友面前他懂得与他人分享，主动与他人交朋友。每当与他人发生矛盾会主动道歉，即使遇到不大讲道理的孩子，他也不会斤斤计较，有着一颗宽容之心。非常敬重老师，他是三岁多上的幼儿园，每天一进校门就主动向每一位老师问好，所以幼儿园的每一位老师都非常喜欢他。老师们每每提起儿子都说，他是个有礼貌的好孩子。书籍更让儿子成为勤劳刻苦的好孩子：家里的地脏了，他会主动清理干净，自己吃的饭碗能及时清洗干净。每回他自己喝水，会自觉地给我和他爸爸倒上一杯，双手拿到我们手里。对于幼儿园每天学习的内容，能主动拿出书本认认真真的讲给我们听。每每看到这些，我的心里暖暖的，真的要好好感谢我的挚友——书。
在育儿的过程中，让我深深体会到“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”深刻内涵，在孩子的教育问题上，我坚信，阅读是最行之有效，最可靠的办法。无论何时，在我们的温馨三口之家里，书，处处可见，书香，处处可闻。感谢书丰富了我们全家人的知识，给我们的生活注入了斑斓的色彩。在今后的岁月里，愿书香陪伴吾儿的成长！
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