不知不觉间，教龄已经36年了。
工作三十多年大致可以分为三个部分，前十多年基本上属于浑水摸鱼，得过且过，不偏执、不较真、不认真；
中间十年扮演了个类似于生产队长的角色，除了上传下达、应对全年级那些调皮捣蛋的小朋友之外，大部分精力用在了各种表格的填写上。
后面这几年终于远离了表格，成为了一个“裸教师”（不担任任何职务的教师）。
就在我成为一个裸教师这几年后，经常看到年轻的同事们整天整月泡在工作中，以至于废寝忘食，忍不住想说几句话。
如果常年在办公室叫外卖、泡方便面，我们辛苦工作的意义是什么？在这样一个百年未有之大变局的时代，我们要怎样当教师？
一、会休息的人才是会工作的人。
在繁重的教学任务中，记得为自己预留短暂的闲暇，去品味生活的乐趣。无论是投身于大自然的怀抱，还是与亲朋好友共享温馨时光，即便是对着天空发呆，也都是对心灵的深度滋养。因为教育工作永远都是个良心活，而良心需要时时滋润。
坚决不做老黄牛，黄牛耕地一辈子，下场是被宰杀后成为一道菜。当然现在的黄牛也不用耕地了，已经没有了工作，它们被圈养起来，主要工作就是认真吃草和喝水，最后被加工成各式各样的牛肉。
二、分清上下班的界限。
家庭和工作同等重要。没有了家庭，工作就没有了意义。多给予家人关怀与陪伴，营造和谐温馨的家庭氛围。
就是说，分开工作与生活。下班就是下班，不把工作带入生活。如果炒菜时还想着工作，加了工作味道的菜不容易消化，还容易引起家人的不满。
三、注重身心健康，奠定幸福生活的基石
健康的体魄与积极的心理，是事业成功的坚实保障。时刻关注自身健康；同时，学会释放压力，保持乐观向上的心态，让心灵得到充分的休憩与放松。
文武之道，一张一弛。张弛有度是立于不败之地的不二法门。
四、追求卓越而不苛求完美。
作为教师，我们追求教学质量的卓越，但也要认识到，完美并非触手可及。关键在于，我们要全力以赴，用心对待每一位学生，无愧于自己的良心与职责。也就是说，只要我们努力了，只要我们对得住自己的良心，其他都是浮云。
五、修炼内心，掌管情绪。
内心强大的人，能够从容应对生活中的各种挑战。学会控制自己的情绪，保持冷静与理智，这将使我们在教学中更加从容自信。因为急躁和焦虑解决不了任何问题。
如今中小学教师面临的是历史上从来没有出现的挑战，一味追求分数的教育很容易让我们和那些分数较低的学生产生冲突。我们改变不了给教师排名的恶政，但我们可以改变自己的想法。每当伸手的时候，都要想到“这个孩子还没有开窍，还需要等待”。教育需要等待，如同牵着蜗牛散步，急不得。
拔苗助长的人就是情绪焦虑的人！
六、热爱学习，提升自我。
阅读，是开启智慧的钥匙。作为教师，我们更应永葆对知识的渴求与追求，通过阅读不断拓宽视野，提升素养，为学生提供更加丰富、多元的教学内容与方法。
这里所说的阅读，不但指专业书籍，更是专业以外的书籍。跨学科融合应该是一种趋势，只有把握趋势的人，才能立于不败之地。
七、拥抱人工智能，引领教学创新潮流。
随着科技的飞速发展，AI技术正深刻改变着教育领域。作为教师，我们应积极拥抱AI技术，探索其在教学中的广泛应用，以提升教学效果，同时保持与时代同步。
我们这些即将退休的人，当初遇到电脑也是两眼一抹黑，如果不是自己去钻研学习，早就被淘汰了。
八、经师易得，人师难得。
不是所有学生都适合考试，人的成长也许就在一瞬间。学习兴趣远比分数更重要。如果繁重的作业使学生丧失了学习兴趣，那就是犯罪。
而且对于学生的成长来说，做人永远比做学问更重要。孔子从来没给他的弟子讲授过学问，都是对学生做人做事方面的教诲。
愿你在教育征途中，铭记这些建议，勇往直前，成为更加卓越的教育者，为学生的全面发展与成长贡献你的智慧与力量。
网友评论