童诗中的自然之道
朗读就是好好说话，最自然的状态，表达最真实的情感。
怎样用最自然的当时朗读童诗
一、童诗的特点
浅，真，趣
童诗特点
真和趣如何作到？如何让自己找回童心？
“放下”还原回婴儿状态。
找回真实的，最初的自己（回想真实感受下的发音）
声音轻巧，声有动感。
诗的朗读教学
二、如何读出童诗中的“真”与“趣”
诗的朗读教学
诗的朗读教学
诗的朗读教学
1.
自言自语是的诗歌如何柔和的表达
诗的朗读教学
2.绵绵若存，用之不勤
声断气连
语未尽
3
只要一条线，不要一大片。
诗的朗读教学
想象画面，声传情，表画
诗的朗读教学
诗的朗读教学
4.不到声音边缘
“破音”
诗的朗读教学
声音中出现性格，画面。
红点点，绿点点
看到什么变成什么
诗的朗读教学
轻盈的雪
雪
爱情的雪
爱情
古诗中的雪
我读我所看到
诗的朗读教学
什么是自然读
最真实自在，要“松”“空”。
诗的朗读教学
诗的朗读教学
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本文标题：诗的朗读教学
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