两封信

2019年11月10日

        暑假时，小女儿突然递给我一封信。上面写着:亲爱的爸爸妈妈，感谢你们一年来对我的照顾。后边还有落款和日期。我知道她不会写字，但是里边的内容倒是挺让我感动。我问:“你写的吗？”她开心他说:“姐姐帮我写的。”晚上，她爸爸回来了。她又拿着这封信让爸爸看。爸爸开心地说:“哟，小宝贝。你会写信了。”

        我们很感动这种温馨的天伦之乐，但是也没有多想什么。后来这封信也找不到了。

        今天上午，女儿拿了一张彩纸。让我帮她写信。她让我写的是:亲爱的爷爷奶奶，祝你们身体健康，万事如意！我帮她写好了落款和日期。她把信叠好，并做了装饰。后来她一想，说:“我得在外面写上爷爷奶奶的名字。要不，别人就不知道这是谁的信。”我说:“你知道爷爷奶奶的名字吗？”她摇摇头说:“那就写上‘xxx爸爸妈妈收'。”因为她知道自己爸爸的名字。

  帮她写完信后，我带着她出来了。走在路上她突然问:“妈妈，现在有人送信吗？”我说以前有邮局，有邮递员。现在没有了，人们不用写信啦，现在人都有手机，有事发个微信就可以啦。”说完这些话以后，我突然想到一个问题:现在人都不写信啦，他怎么知道用写信这样的方式表达感情呢？于是我问:“小宝宝，你怎么想起来要给我们写信呢？”她得意地说:“我从故事中知道的呀！”我说:“什么故事呀？”“《邮递员的故事》讲了一个邮递员，名叫阿洛德。”她越表述越清楚了。

        我深思:每天陪孩子读故事，讲绘本，不仅能让孩子了解一些意想不到的知识，还可以锻炼孩子的表述能力。值！