R:阅读片段__《说话的力量》P103
大家可能都知道，古希腊的思想大师们大多擅长演讲。但是大家可能没有想过的是，因为古希腊的时候还没有印刷术，书籍和文章完全靠手工抄写在羊皮卷上，传播不便，所以学者要读书就要把整篇的文章大声朗读出来，甚至背诵下来。
没有大量随时可供查阅的书籍，更没有现在的互联网和搜索引擎，古希腊的大师们要演讲和辩论就要大量的背诵诗歌、神话和法典，而这些书面的文字对其语言风格的形成必定有影响。
而现代人，由于生活节奏加快和技术的便利，往往疏于阅读和背诵。2011年4月，中国新闻出版研究院全国国民阅读调查课题组进行“第八次全国国民阅读调查”显示：2010年我国18-70周岁识字国民，人均每天读报时长仅有16.78分钟，人均每天读杂志时长仅有13.66分钟.
我们会发现，绝大多数能写一本书的人，讲话的能力也不弱，一开口就能说一二十分钟。这就是因为。
陈述实际上是对口语表达的一种书面锤炼形式，说出来的话像书面文字一样，便会给人出口成章的感觉。但是如果你没有写过书，没有练习过将语言落实到文学上，没有加过过文字，就很难做到这一点。
I:重述知识__用自己的语言重述知识。
陈述：就是比较郑重的将重要事实、观点有次序的表达出来。经常用于总结性的发言或者阶段性总结发言，涉及次序和层次，是语言的文字表现形式。用词偏于词汇，逻辑结果更加完整和有条理，具有极强的说服力。
陈述=书面文字+表达
陈述有两个基本要求：次序和层次
A2：催化应用
记录自己的一天1126
主题：飘峰一所自然学校米乐会&自然嘉年华活动
时间顺序：
8:00—10:00开慧镇飘峰山庄。
10:00-11:30飘峰一所自然学校米乐会活动
11:30—12:30午餐
12:30—15:00自然嘉年华活动，完成任务卡中的八个项目。
15:30—17:00参观杨开慧故居
17:00—19:30返回长沙
地点顺序：
长沙——开慧镇飘峰山庄
飘峰一所自然学校米乐会活动
飘峰一所自然学校餐厅午餐
飘峰山庄自然嘉年华活动
至杨开慧故居参观
返回长沙
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