概念

（01）

公司设计院组织的分享活动中，有一位同事分享的课题是《样板区空间塑造探讨》。在最后，他向大家提了一个问题：什么是空间？

本来有些沉闷的会场顿时活跃了起来，大家争先恐后地发言，表达自己的观点。有人说空间就是先找边界，也有人说身处一个空间应该是感受不到边界的，还有人说空间就是一种感受、是舒适度。

答案五花八门 ，有的还似乎有些矛盾。其实大家的回答都没有错，只是切入角度不同，个人感受不同，给的定义就不同。从中也能看出不同设计师自己的个性。

（02）

部门总结计划会上，很多人谈到了要给自己的项目打造出亮点来，一名同事很感慨的说：大家都在说如何营造亮点，我现在的困惑是如何找到亮点 。

在谈感想的时候，我也在说要营造亮点，其实我和他一样，还没找到应该给我的项目打造一个什么样的亮点。我所说的营造不是指怎么把亮点做好，而是怎么先找到亮点。我相信还有不少人和我们是一样的。

在他提出这个问题之前，我一直觉得自己在很努力地寻找、创造亮点；在听到他的问题之后，我问了自己一个问题：“什么叫亮点？它的定义是什么？”，我发现自己竟然答不出来！

连概念都没搞清楚，问题是什么都不知道，就说自己在寻找答案，能找到才怪！

再一细想，更是一身冷汗。

一直觉得，对于景观项目来说，亮点往往在硬景。而作为施工方，我们对前期方案没有机会参与，只有调整种植的权力和机会，单靠种植想让别人眼前一亮，本身就是一件很困难的事，总觉得植物是不可能创造记忆点的。

这分明就是在给自己找借口，逃避思考！

（03）

李笑来老师在分享自己的经历时说起他小时候的学习经历，在拿到新课本之后，他总是先把书里的所有概念记下来，然后听听课，轻轻松松就可以拿到不错的成绩。因为整本书就是围绕那几个概念展开的，不管怎样，先把概念记住了，再听老师讲一遍，理解理解，考试的时候往里套就是了。

学习如此，工作更是一样，如果对一个概念连它是什么意思都不懂，又怎么可能会应用呢？！

听到李笑来老师的分享的时候 ，自己很是认同，可是并没有往心里去，更不用说照着去做，直到自己遇到了问题才幡然醒悟，我本可以不用犯错的。

（04）

有些问题，明明觉得自己为之使出了浑身气力，可是过去很久之后，却没有以自己所期望的方式解决，其实是因为我们在追求答案的时候，可能连这个问题的定义都不清楚。

想明白了这个问题，才发现，如果真的想要达成什么目标，想要什么东西 ，首先要把这个概念搞懂，直到理解的如同吃饭睡觉一样透彻之后，自己才有可能加速向它靠近。

没有行动的想法就只是幻想，

JUST DO IT!