上黑榜的孩子

上黑榜的孩子越来越多，从昨天到今天，仅仅两天时间，就出现了十二个，昨天最多，一共有十个个，上午五个，下午五个，都是男生。今天又有两位，换成了女生。

他们当中大多数都是行为习惯不太好的学生，但也有平时表现还可以的，不知道为什么频频上黑榜？这是我没有想到的。 他们上黑榜的时间是不一样的。

先说第一批有三个学生，那是第一节下课课间操结束，我在操场上转圈，忽然发现 主席台上站着三个学生，其中有一个孩子还在那儿蹦蹦跳跳的，我定睛一看，原来是我们班的三个活宝。我二话没说就直接拍了一张照片，进了教室。

很快上课铃响了，他们三个慢悠悠的回到了教室。没等我喊他们解释原因，其他孩子就纷纷告状:“老师，诚，武和扬，他们三个上黑榜了。”听着，好像是孩子们在告状，实则是在老师心上加码。

要知道上黑榜扣班级分数是非常多的，你好不容易挣得的积分，很有可能会因为他们通通扣掉。 作为班主任，心里肯定是不好受的。 批评他们是最直接的做法。

一波未平一波又起，上第三节课，又有学生告状，说晨和轩这两个孩子上黑榜了。 除了继续批评，我真的没有话可说了。因为对第一批上榜的三个孩子，我已经对他们进行了狠狠的批评，并且在班里也给孩子们做了强调，可是不到一节课，又有两个孩子上黑榜，这样的频率，想让心情平静下来是很难的，但我还是要忍住。

本以为这样就不会再出现了，孩子们也应该听进去了，集体荣誉感还应该是有的。可是 怕什么来什么，下午竟然有五个孩子同时又上了黑榜。

这一记重锤打的我有点懵， 难道做坏事有传染，可是我已经批评他们了呀，为什么下午还会出现这种情况呢。看来是需要了解真正原因的时候了。

一般来说孩子们上黑榜，老师的第一个反应就是因为他们肯定是做了坏事， 不然怎么能上黑榜呢？可是，为什么接二连三的上黑榜， 这是一件不得不反思的问题。 不问，觉得是孩子们做错了，问了才发现孩子们是有错，但抓孩子们上黑榜的学生好像也有错。

特别是今天上黑榜的两个女生，平时文文静静的，孩子们说她们上黑榜，我还有点不相信。一问才知道，原来她们当中一个是坐在篮球架的底座上玩，一个是在操场上跑。

这两个理由确实是上黑榜的依据，因为学校不允许孩子们在篮球架下面玩，怕摔着碰着；另外一个就是不能跑，容易绊倒，不是自己就是他人，很危险。

这样说好像值日生也没有做错，但总感觉有什么不对劲。特别是平时表现好的孩子委屈巴巴的说:“我就是在那儿跑了一下，他们就把我拉到了主席台上。” 听到他们的解释，我愿意相信他们是无意的，也想为他们开脱，可是找值日生要说法，好像也说不过去。

但无论怎样，你有意的也好，无意的也罢，总之，你确实是违反了学校的规定。 上黑榜让我无可奈何。 对于平时就调皮捣乱的孩子，他们上黑榜，扣分一点都不冤枉，对于这些孩子我是恨铁不成钢。

该讲的道理讲了，安全委员也配了，下课该怎么说也说了，可他们就是沉浸在自己的世界里，喜欢玩自己想玩的游戏，结果就被值日生抓了个正着。

花苞一样年龄的孩子们，你们什么时候才能懂事呀！ 扣分儿看似小事，实则关系到班级集体荣誉感的问题。归根结底他们没有把班级当回事儿，才会那样肆无忌惮的违反校规。 除了反复强调，天天絮絮叨叨地说，目前没有更好的办法。