感官少年的咏叹调2.4.1感官符号

作者: 无限猴子 | 来源:发表于2018-11-10 09:49 被阅读203次

没有人在被典狱长带走后,还能平安无事地回来。教室里的学生正听着刘德华絮絮叨叨地讲课,柳宫花心神不宁地盯着周围的同学,无论何种情绪都要参杂些许愤怒。就和酗酒的酒鬼一样,不管吃什么都要喝点儿。她不明白孙绪真被选中原因,她可以轻而易举地接受那个被带走的人是田坤或杨帆,但孙绪真,他不具备意义,连杀鸡儆猴的价值也没有。躁郁犹如一个拧紧的机械发条在柳宫花脑里运转,齿轮和链条每咬合一次,神经就要多承受一次濒临断裂的危险。在大庭广众之下崩溃,在众目睽睽之下癫疯,她臆想着失控的场景用眼角的余光神经质般审视同桌。男友正闭目养神,而不像自己这样胡思乱想。柳宫花曾不止一次对卢释腾透露出自己的烦恼,以哀怨、暴躁、愤怒的形式,但结果同样以哀怨、暴躁、愤怒的形式作为收场。她也试图心平气和,但柳宫花忍受不了对方的反问和质疑,为什么要由自己来解释这一切。事情因我而起,是我造成了今天的局面,是我搞砸了生活的一切,所以我就得单独面对这世上所有的混蛋吗?

那么,他会哭着回来吗?如果他这么做了,即便是红着眼回来,那他就是一个懦夫,一个彻彻底底的懦夫。太阳穴位置的血管涌动着膨胀,柳宫花克制地用指腹去按压,她皱紧额头,锋利的眉梢似乎就要刺破潮红的皮肤。混乱的思绪总会不合时宜地出现怪异的想法——在知识的海洋里,我不过是具浮尸——多么贴切啊,我要用这句话去嘲笑田坤和杨帆,去嘲笑卢释腾,去嘲笑自己,去嘲笑整个四班。哈哈哈哈,柳宫花在心里无休止的讥讽嘲笑,对每一张愚昧的嘴脸都嗤之以鼻,待她释放完情绪,现实却不曾有丝毫的改变。顿时,卑微和空虚侵袭而来,令她的感官寒冷刺骨。那么,他若是哭着回来了——柳宫花压抑着心中的怨恨,她要和孙绪真对峙,质问他一个残酷的事实。

“这是你写的吗?”

这当然是他写的。

“是,是我写的。”

薛敏递来一份报纸,继续伏案写作。是教育报。在标题《假如我是一个人》下,孙绪真三个字格外显眼,这也是他第一次看见自己所写作文的印刷体。端着报纸将自己与桌对面的女人隔开,在这种情况下孙绪真虽再无睡意但也没办法集中精神,只好一目十行地浏览假装是在认真阅读。可作者分明就是自己,他无非是在等待,等着对方先开口说话然后自己再接下去。

“作文写得很好。”孙绪真放下报纸,挺直了腰板。而薛敏并没有继续讲下去,她端起茶杯吹开冒着热气的水面,脑门上衰老的皮肤皱成一团,油漆般的口红溶在黄褐色的茶水中,“文笔不错,题材新颖。”

即便是称赞的言辞孙绪真也本能地畏缩了,无关虚心请教,他可悲的自负还不允许出现冠冕堂皇的话语。他深知自己写出了怎样的文章,是独一无二的是不可复制的,因为这涉及到内心私密的情感,并手法娴熟地隐匿于字里行间。那么这是不该公之于众的,他可怜的自卑经受不起旁人的推敲和观摩,但孙绪真又令自己的遣词造句有迹可循,他渴望有人能够理解。心里明白,即便真有这样的人,孙绪真也会毫不犹豫的否认。

又忘了说谢,孙绪真想要补充,可薛敏小呷一口茶水,毫无生气地讲道,“育坚中学是鼓励你这样有能力的学生的,想象力丰富可以敏捷地捕捉到生活的细节。高二级班的?”

“四班。”孙绪真瞄了眼报纸,上面写着高一四班。

“雷振铭,雷老师。”

“是。”

“成绩,还好吗?”

“中等。”孙绪真局促地回答道。

“中等。”薛敏重复了一遍,声音低得仿佛是在自言自语,她面无表情目光透过空气,“就算在市里,四班也是非常有竞争力的。雷老师,他有自己的教学方式,对提升个人成绩和班级凝聚力,都很有效率。四班的学生在各个方面,都相当优秀。有个叫唐帝的学生,也是四班的,是吗?”

“是。”孙绪真如实回答。

“你们关系好吗,平时在学习上有交流吗?”

“我们是,”不知为何,他把朋友二个字咽了回去,“同桌。”

“有这样一个同桌可要相互学习,共同进步了。”薛敏并没有注意到孙绪真嘴角短暂的迟疑,并以一种权威且严厉的语调继续说道,“唐帝这个学生,成绩优异,勤奋努力。学校有个计划,安排唐帝在自习时间去到各个班级做演讲,分享学习的经验使得大家都能提高考试成绩。实际上,从这学期开始就已经在做了,反响不错,同学们都很喜欢。每个学生,除了自身成绩外,都应该为班级,为学校做出贡献。你说是吧?”

“是。”

“本学期市里有个高校作文比赛希望你能参加,好好准备,为校争光……”

第一阶段,纪律铸造力量;第二阶段,团结铸造力量;第三阶段,行动铸造力量;第四阶段,荣耀铸造力量。那么现在,是进行到第几阶段了呢?一种空洞感油然而生,刹那间,心房仿佛被塞满了本不属于自己的东西。孙绪真渴望有人站能出来说明情况,比如,为什么这篇文章会被刊登在报纸上。实际上,薛敏的陈述令他茫然失措,这可是在谈论自己——但他对于用词准确的褒扬无所适从,这是自己吗,不可否认却也不敢认同。少年强化自己的感官,为此作出该有的反应,可对于荣誉他本能地想要拒绝。荣誉所带来的责任,他不愿承担,只想推脱。但是,这里没有开口的机会。

“……你要不负期望,再接再厉,写出更好的作品。”

校长闭合嘴唇,所有气息就此中断,孙绪真无法分辨这是谈话的间隙还是谈话的终止。他撑住椅子扶手,起身的同时向薛敏鞠躬致敬,然后离开办公室。

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