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小市场大收获

小市场大收获

作者: 公平微言 | 来源:发表于2020-11-11 18:57 被阅读0次

今天中午午饭后,我们学校操场上举办了“双十一”购物惠,线上线下嗨翻天—第三届数学文化节活动。整个操场充满了欢笑声、吆喝声,文化节市场火爆开市啦。

12:50–2:30,各班级孩子提着大包小袋,迅速来到操场指定区域,布置自己班级的展位。有的在课桌侧面贴上班级和广告宣传标语;有的用一席宽大的桌布铺在操场上,形成一个四方地摊;也有的就着操场的草地,占地为铺。孩子们将自己准备的物品,在摊位上有序摆开,经过一番通力合作,上百个大小摊位分布在操场上,简直就像一条条“商业大街”在操场上突兀而起,一个个铺面呈现出开张的喜庆氛围,全校师生成了顾客。

大家认真清点自己准备拿出交换或买卖的书籍、玩具、学习用具等物品。看,有种类丰富的文化用品、图书,有各式新奇的玩具、小物品,还有自制的手工作品,简直是应有尽有,让人应接不暇。     

一时间,操场上欢笑声、叫卖声、讨价还价声,不绝于耳;摆摊的、交易的、交流的,人声鼎沸。为了创收,孩子们绞尽脑汁、各出奇招。看,有的打出“打折优惠”的标语;有的高喊“买三赠一”;有的端着“抽奖盒子”进行“购物抽奖”;还有的拿着“商品”四处游说,极尽口舌,广为推销……举广告牌的,说广告词的,推销的,抽奖的,记账的,大家既分工又合作,忙得不亦乐乎,与去年不同的是,今年活动增加了物流送货方式,听说快递小哥还送货上门呢!

热情的叫卖,独立的交易,背后是孩子们开动脑筋积极思考,如何以仅有的资源,换取大量的收获,这也是一门学问,这几个小时的时间不仅孩子们能“小鬼当家”,老师们也能重拾童心。

美好的时光总是消逝得太快,活动时间,在老师们的精心组织下,拉下了帷幕,孩子们在意犹未尽中撤离了热闹的操场。

生活即教育,教育即生活,场域即课堂,体验即学习。

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