自从火种父母学院开设以来，我们接到过太多孩子厌学的案例，也辅导了很多妈妈如何处理这种情况。我一直在强调的是，孩子厌学的背后绝大部分来源于家长的焦虑和逼迫。而今天的主人公为一名5年级学生的妈妈，她与大家分享自己的亲身经历。
事情是这样的：
我一直奉行要给孩子一个快乐的童年，只要每天写完作业，完成每日半小时阅读，其余的时间都可以由他自己支配。这样一来，孩子每天很自觉的按照要求完成所有的事情，成绩也一直很好。然而到了五年级，小升初的压力随之而来，虽然前期也和孩子做好了心理建设，然而十一过后，孩子开始写作业拖拉，一提学习就没精打采，回家以后我们不说根本不去学习。不仅如此，连老师都说现在孩子的叛逆心理很重，怎么说教也听不进去，还发现他为了完成任务而抄作业......
我意识到是不是之前太放任孩子了，于是也开始了每天“陪读”的生涯。监督他写作业、看书，每晚忙到12点，周末还要连续两天的补习班，然而一段时间后，他的成绩还是没有好转，就在一次数学考试后，我终于爆发了......
火种父母学院教官：其实当孩子出现厌学现象的时候，我们最先要做的就是了解孩子的想法，倾听内心最真实的感受。
通过和孩子好好的沟通后，发现原来根本问题在于进入五年级后作业压力增加，他每天很努力的写完作业后，也基本没有时间玩了，如此一来反正都没时间玩，作业还不如多拖一会是一会，至少能先抓紧时间玩。加上我对他越来越严厉，他觉得我很不理解他，一学习妈妈就变成了“坏人”，所以越来越不喜欢学习了。听到这里我觉得很愧疚，原来是我一直没有正视他的问题，反而揠苗助长。
改变了方法后，孩子之前的状态慢慢回来了，依然高效率的完成自己的事情，因为作业比较多，休息时间比之前更加来之不易，他也学会高效的利用自己的休息时间，这样一来也培养了他的时间管理能力，我也慢慢放下这颗老母亲般的心了。
火种父母学院教官：孩子在十几岁的时候是很难管教的，这个阶段的孩子似乎总让家长感到头疼。其实，每个父母也都是由叛逆期走过来的，只是有些父母已经忘记了当时的感受，所以就无法理解孩子的叛逆行为。而在这个阶段要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心缺失和学习动力缺乏。管理孩子简单粗暴，与孩子沟通少，使孩子产生逆反心理，而面对父母采取的不正当措施，孩子有可能会有“反正达不到要求，索性就放弃了”的想法。
没有天生不喜欢学习的孩子，每个孩子都有渴望成功的心愿。他们不是不想学，而是太多压力让他们对学习抗拒，从而进入越管教越厌学的死循环，其实孩子学习成绩不好，问题出现在孩子身上，根源还是来自家长和老师身上...... 找到孩子厌学的根本问题，运用有效的方式方法帮助孩子摆脱厌学，重建自信，家长其实可以这样做：
1、改变态度，相互尊重
家长不仅是孩子的第一任老师，而且是孩子最重要的老师。家庭教育对孩子的成长及对未来人生的成就影响是极大的，当孩子出现厌学情绪时，先别急着发火，静下心来和孩子沟通，当孩子真正感受到自己被理解和尊重后，他会更愿意倾听我们的意见，同时再和他共同商量一个解决方法，从心理上帮助孩子消除厌学情绪。
2、允许孩子表达情绪
沟通一定要建立在双方冷静的时期进行，如果孩子暂时还不愿意沟通，那就让他先舒缓自己的情绪，陪他一起跑步、玩游戏，释放心中的压力。
3、培养孩子的学习兴趣
结合孩子的实际情况，可以减少一个兴趣班，或者成绩不差的科目。与他一起制定一个目标，比如周末在几点完成作业之后，其余时间由他支配，他来决定我们带他去哪玩，玩什么。有了小目标之后，孩子也不会觉得学习是件怎么努力也没有意义的事情。
其实“成绩好”的孩子都不是逼出来的，在于父母将心比心的沟通和正确的引导。所谓教育，我们要做的第一步就是尊重孩子、理解孩子，我们可以严格把关他们的成长，也可以放手让他们自由飞翔。
我宣誓：
我能勇往直前，我能战胜恐惧
我能探索世界，我能专注一切
我能成为一位领导者，我能解决任何问题
我能找到一生挚友，我能为祖国贡献
我能让这世界，因我而不同
We can！
I can move forward bravely
I can conquer my fear
I can explore the world
I can find my focus
I can be a leader
I can solve any problem
I can find friends for life
I can honour my country
I can make a difference
We can!
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