今天在春藤家长学院听了Wendy老师的课，深深的认可。学龄孩子的家长往往对孩子的学习习惯和意志品质的培养很重视，但是大部分家长会忽略理解力。理解力分为听力理解力和阅读理解力，就是孩子对听到的语言和看到的文字的理解能力。
理解力从表面上看似乎跟成绩没有太大的直接关系，但殊不知这项能力对于孩子的学业影响巨大。
家长该如何培养孩子的听力理解力？有三个方法：第一、孩子幼小的时候多跟他说话，注意不是唠叨和无意义的重复。
我儿子出生不久，我曾看到过一段文字，大概意思是：孩子是外星球过来的旅行者，他对地球一无所知，父母要尽其所能的向他介绍他所看到的、听到的、感受到的一切。
我被这段文字感动，便特别爱跟孩子讲话，看到什么想到什么都跟他说，也不管他听不听得懂。
当孩子还不具备语言能力的时候，他没有办法去表达，但是持续的听力刺激会帮助他的大脑发育，等到他可以说话了，也许会让所有人大吃一惊。
孩子还小的父母们有福了，一定要多跟你的宝宝说话。这个方法亲测有效，因为我儿子后来真的就成了一名话唠，哈哈！
现在儿子长大了，我还是会注意跟他讲话的方式。回想前两天周末的一次对话，他之前作业有些欠账，周末在爹的辅导下补完了落下的作业，弄得有点晚，很辛苦。结束之后我问他：
“妈妈看到你把前面欠的作业都补完了，你现在是什么感觉？”
“很开心！”
“是不是之前觉得有一块大石头压在心里很不舒服，现在这块大石头没有了，感觉很轻松？”
“嗯，是的！”
“这种感觉就叫如释重负。”
“噢~~”儿子一副get到了的样子。
“虽然作业很多，让你有压力，但妈妈看到你没有放弃，坚持做完了所有作业，这个就叫坚韧。这是一种非常宝贵的品质，会让你的一生受益无穷。”
也许儿子现在还不能理解，但是我希望这些语言会像种子一样在他心里慢慢成长。
第二、孩子逐渐长大，多给他机会说话。当孩子说话的时候父母要用鼓励的温暖的眼神倾听他的表达，并且及时给予反馈。
第三、带孩子到外面的世界增加词汇量和词汇的丰富度。
关于这一点，我反思自己，还需要好好改进。孩子现在长大了，仅仅是日常的沟通交流，场景和词汇量都比较有限，应该带孩子多出去走走，参加社会活动，参观各种展馆，不仅可以拓宽知识面，还可以接触到特定场景下的语言，增加词汇量。
养育孩子是一门艺术，父母用心的高质量的陪伴是最好的修行，欢迎同频的伙伴一起学习。
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