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培养动脑筋的习惯

培养动脑筋的习惯

作者: 任一梦 | 来源:发表于2024-12-13 20:26 被阅读0次

人的智力除了天生的以外,还有后天培养的部分,智力的核心是思维能力,即是指人们每次遇到问题,总要动脑筋去想一想,通过比较、分析判断、综合、总结概括、拓展、抽象、具体、分步、系统、联想、推理等思维方法和过程,对通过感觉获得的材料进行加工转化为理性认识及表达出来,比如写出来或直接用来解决问题。

说一个孩子特别聪明懂事,就是指孩子智力高,能说会道,做事有逻辑有条理,记忆力好,学习成绩好。

如果孩子不够聪明,就要设法促使孩子多动脑筋,提升智力。在日常生活中,随时随地都可以训练和发展孩子的思维能力,开发智力,作为家长要有这个教育意识。

讲故事是训练孩子思维能力的好方法。讲故事有很多好处,比如使人愉快,学习语言文字写作,明白道理陶冶情操,增长知识,学习想象力;锻炼记忆能力和表达能力等。

让孩子找出具有共同外部特征的事物,或者找出事物之间的共同点和不同点。比如颜色、形状、大小、重量、味道等,搞清楚区别与联系,比较分类。

还有一些方法,比如让孩子列举某一事物的多种用途和属性;随手画个图象,让孩子看“像什么”,提高孩子观察和想象的能力;还可以问孩子问题,由简单到复杂,引导孩子逐渐认识人、事、物之间的内部联系,提高逻辑思维能力。

总之,日常生活中处处都有机会,家长要经常不失时机地给孩子提出一些问题,促使孩子动脑筋进行思考回答,了解和培养孩子的智力。

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