和着习习晨风，正在举行着音乐会的鸟儿们，咕咕咕咕，叽叽叽叽叽，快乐地上演着自己的节目。窗户里流入阵阵凉意 ，已从睡梦中缓缓醒来，就这样静静地欣赏着鸟鸣，享受着晨风。这个世界只属于自己。
突然想起，六年级全县期末调研，心里瞬间一紧。看看手机，尚早。继续躺平，但心里已经翻江倒海，计划着该如何做好下一段的复习。特别是，今天周一。
不出意外的话，今天下午放学，校长要对六年级教师开动员会。至于学生，肯定也会开一个鼓劲会。在关乎学校的荣誉面前，领导从不含糊。
至于自己今天的教学安排，初步计划一下。早读时间记忆效果最好，复习道法。有针对性地划几个知识点，采用提问不会罚写的方法，争取让每一学生都掌握。
第一节课复习语文《古诗三首》。诗意和注释必须人人会背，再进行默写。
中午时间做一张报纸。下午第一节课讲评星期天的卷纸，最后一节延时讲评中午的报纸。
晚上作业，一张报纸。让学生对当天的知识点进行梳理，总结。
突然间想起了“二八定律”。今天最重要的事就是复习课本上的知识，安排在早读和第一节课，黄金时间，没问题。卷纸和报纸的讲评，挑大部分学生掌握不好的巩固一下即可。
晚上的复习小结，一定要做好。另外，自己一定要调整好心态，有耐心，不急不躁地对待中下等生。
只问耕耘，莫问收获；唯有努力，不负责任！
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