Day 18 作业:解读一本书
用一张脑图向朋友推荐一本书。留意朋友的特点,和为什么要向TA推荐这本书,让朋友从你的解读中,了解你的美好心意。
学员作业点评:
《006》
这张图的风格有些像徐雯老师的风格,中心图在中间,两边用边框隔出重点内容。
提升点:可以利用不同字体突出重点,中心图与周边蓝色边框整体来看不是很协调。
既然是自己的听书笔记,建议有自己的感受写于其中,内化知识对自身行为的改变与促动。
Day 18 作业:解读一本书
用一张脑图向朋友推荐一本书。留意朋友的特点,和为什么要向TA推荐这本书,让朋友从你的解读中,了解你的美好心意。
学员作业点评:
《006》
这张图的风格有些像徐雯老师的风格,中心图在中间,两边用边框隔出重点内容。
提升点:可以利用不同字体突出重点,中心图与周边蓝色边框整体来看不是很协调。
既然是自己的听书笔记,建议有自己的感受写于其中,内化知识对自身行为的改变与促动。
本文标题:【独特印记•陌上开花】学员作业点评(21-18)
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