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120天共修阶段成长总结

120天共修阶段成长总结

作者: 糖果屋1968 | 来源:发表于2020-04-23 16:22 被阅读0次

这一段旅程中我们一起探索自己、觉察自己,我们一起面对这个举国甚至是世界的大危机,也借由此去更多角度看待世界、生命和自我。

静心下来好好总结这段日子,真的是感慨万千:

1、在这段特殊的日子里你自己(或者帮助他人)养成了一个什么的好习惯?你是否读完了一本书或是增加了一项什么新的技能?

关于自我成长。

每坚持用《生命管理手帐》,虽然没有更多的重要紧急事情,但是二象限(重要不紧急)的事情每天都在做,比如,每天看书、练琴、觉察、感知自己的情绪、身体的能量等等,这份习惯的坚持确实是让自己收获了好多。

一是,在认知层面,有了更多的知(看了很多书、听了很多课),但是也发现了自己有了更多的不知,但也让自己懂得了“知重要但行更重要”(知难行更难);

二是,在身体层面,有了对自己的一份敏感度。最近明显感受自己消瘦了,爱困、乏,这或许是身体的一份提醒,最近事情还是比较多,除了正常的工作,家庭的(父亲的病,女儿的焦虑,公婆前段时间在版纳的各种状况等),还有我自己的学习、课程的准备,共修群里的互动等等,感受都是在透支身体。慢下来、再慢一点

三是,学思结合。这段时间读了不少书,除了陈老师推荐的《人生下半场》《少有人走的路》《高效能人士的七个习惯》等书籍,讲授微课四场次《高效能的时间管理》《如何打造高效能团队》《从性格中发现孩子的天赋》(下周还有《爱上双人舞--亲密关系》);

同时还大量的研读关于党史的书籍,包括《红军长征史》等系列书籍,《毛泽东管理思想》、《大庆精神及其当代价值》等,也包括影视作品也基本是围绕这些内容,有针对性的观看、做笔记。基本可以把书、影视作品加上自己的学习、理解,再结合九型的学习融会贯通转变成可以分享的课程。

现在已经完成《传承大庆精神,做新时代铁人》、《学习毛泽东管理思想,提升领导力》等课程,准备提交公司党校。

关于能力提升。

完成几个课程的学习:参加了“党建沙盘课程设计”的网络培训;NLP持续73天的网上课程,已经结课;取得了《重走长征路》版权课程;完善了课程体系,与党校负责人深度交流,明确了我的课程特色和主题,并围绕此主题展开了课程的设计,导入了新的理念和工具;聚焦未来的地面培训,规划自己的课程设计,主要是企业内培(包括领导力、七个习惯、团队建设、系列党课等)及九型人格、亲密关系等。

关于临在、觉察。

每天借由古琴的学习和练习让自己安静的处于当下,在音乐中滋养自己的身心,每天练古琴2~3个小时以上,周六日五小时以上,自学完成了九首曲子的学习(基本都能达到熟练背弹的程度),也让自己对古琴的学习有了新的体悟,并开始可以辅导琴友一起提升学习; 坚持每周撰写日记两篇(近30篇);

2、这次YQ给你带了哪些思想上的冲击?你是如何认识和面对这次YQ的?

尊重生命。我们和地球上的生物都是共存的,我们需要尊重每一个生命,有节制的生活或许也是一份体现。

简约生活。这段时间给我的最大一个感受是,我们并不需要太多的物质满足(这些日子基本都不用每天换一身衣服了,两三天才换一身外套),简简单单的生活就是一份享受;

这段时间我们买得多是蔬菜和水果,肉类食品较少,也尽量减少肉食的摄入,感受整个人都轻松了(体重居然维持在130,没有刻意,只是生活方式更健康了),也践行更坚定了这是一个健康的生活。我们的欲望该是回归当下和本然了,追求简单、纯然的生活,享受当下的每一刻,减少心中的负累。

活在当下。无论外境如何变化,我们要面对依然是自己的内心,活在当下,回应当下或许需要一份智慧更需要一份勇气。我依然坚信当我们对自己保有一份觉察、一份成长的愿望,无论我们遇到什么外境(外境是关注圈,我们无法掌控和改变),只有内心的平和和淡定才会让我们回到自己(海浪再大,海底其实一直的平静的),而只有我们自己看待当下发生的事情的态度才是我们可以掌控的(或许开始的时候我们也是担心、害怕,甚至焦虑),但是应激反应过后,我们对自己保持一份觉察,就会很快安静下来,回归自己内心正常的生活,并及时调整好自己的状态,应对外在的各种境遇。

做好储备。任何事件的发生都有正反两方面的启示给予我们,重要的是我们从中得到了什么,是意味的抱怨、担忧、焦虑、等待,还是积极投入自己想要成为什么人的规划和使命践行中。一方面还是要做好资金的储备,应对各种风险;二是要做好身体的储备,强健身体;三是做好能力的储备,学习、提升自我。

不因外境的改变而停下自己最求人生意义的脚步!

3、这段旅程你付出了什么?收获了什么?你自己的满意度是多少?(0~10)

这段旅程是对自己再次清晰的过程

一是给我自己更多的探索空间,也允许自己为自己投入更多的注意力,所以这120天里,我更多的选择把时间和精力投注给自己

二是作为该群的总教练,牵头组织了日常的共修工作,读书分享、个案支持等,特别是对同修的个案教练给予更多的支持(很多都是单独教练的);但我自己给予群的关注和在群里的互动还是相对较少的,不能一一反馈每位同修,也没有对每位同修的觉察日记做更多、更深刻的反馈。

三是我得到了更多,借由大家的互动其实我是可以照见自己的模式的,一方面想要投入更多的注意力在群里(得到老师和同修的认可),但是,潜意识往往不配合(不是她内在真正想要的);所以另一方面就是如何回应自己的这种模式,我选择真实的回应和按照自己的时间、精力、节奏跟随大家,不对自己有要求,不对他人有期待,以一种轻松的状态在群里互动,反而我得到的是一份允许和支持。

我自己给我自己8分的满意度

4、临在和觉察在生活和工作中的频度怎么样?你自己能给自己打多少分?(0~10)

临在的时候会多了很多,对临在的体验也深了很多,特别是自己独处的时候多了,对那份单独的感受更深了,可以更多的观察到自己对那份单独的享受(原来特别害怕单独的自己,总有一份缺失感),这让我对自己的依赖和独立有了一些新的觉察(以前我一直以为我是独立的人,经济独立、行事独立,但是为什么还会空虚?那是一份精神的不独立,总期待有人来关注、认可自己,而过去自己的模式也是用那份付出来获得更多的认可,其实内在是对抗那份孤独感),真正的独立其实是精神上的独立,当我们独自与自己内心相处的时候,能够真实的感知自己、接纳自己,并享受那份宁静和单独的存在。

最近做事很多,但是觉察更多的是透过做事与回应照见自己的情绪、感受,透过这些来聆听自己内心的声音,是借由做事逃避什么?还是借由去做而去践行自己的使命,我发现这里面更多的是享受那个做的过程,或许是内在的心锚定了,所做之事是内心所向往的(少了对结果的期待)。

可以给自己8分的满意度

5、对自己人格模式有哪些觉察?有哪些成长突破?还有哪些困惑?

好人模式是我最近突破的重点

我们拯救不了谁,除了自己,特别是这次YQ让我深深的感受到了,过去很多的拯救模式其实是害怕孤独、害怕被抛弃,通过拯救证明自己的价值,其实回归到我是谁这个问题,才发现,我们的存在就是一份价值,当我们可以真正活出自己就已经是对这个世界的贡献了。

资格感也是我近期的卡点,比如个体需求的个案教练有价值吗?我的课程价值在哪里?等等

6、你有意願繼續參加下一輪的共修旅程嗎?你打算怎麼對待?需要什麼樣的支持?

我会持续在这里与大家在一起学习成长,真实、敞开、接纳、信任

做好自己的学习成长,自我的觉察

更多的回到自己,多给自己一份关照

多和自己的内在对话,聆听自己

也期待能得到大家更多的反馈、支持!

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