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任何一个教育教学理念的实施,都需要考虑学生的学情、教材承载的具体内容、教师的教学方式和教学设计,以及有一套能评估教学目标的达成度的评价机制。
“教学评一体化”是什么
教学评一体化迭代升级 教学评一体化理念不是本次课标才提出来的,它是对教学评一体化理念内涵与外延进行了重新厘定与更容...
刚刚在看一个优秀课例,有位老师就讲到了“教学评一体化”,其实在上课的时候,我们也会说教学评一体化,但是当时对它...
“教学评”是核心素养落实课堂的重要载体。我对“教学评一体化”的落地一直处于学习摸索阶段,苦苦实践却不得其法。 本月...
为落实单元整体教学和教学评一体化理念,深入推进思维课堂建设,促进学生的深度学习,我校组织单元整体教学展示活动...
2018年8月30日下午,初中部全体老师在睿苑二楼多媒体进行了“教学评”一体化教学设计的培训,本次培训由潘校长主持...
语文教学学教评一体化的实施 ——读《学教评一体化:语文课程实施的一个关键问题——冯善亮访谈录》 今天读了向浩老师对...
教学评一体化是课堂教学有效实施的明线,品维是课堂教学有效实施的暗线。明线是显性的,暗线是隐性的。暗线使课堂教学...
这次培训最希望学习的是新课标怎样落地实施,怎样指导教学设计和课堂教学,如何实现教学评的一体化,希望根据具体的案例分...
“教学评一体化”就是教师的教、学生的学与评价相一致、相融合。教、学、评共同指向学习目标。 要设计合适的评价量规。评...
本文标题:教学评一体化思考(二)
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