张国定，民乐一中校长。张掖名师，陇原名师，全国优秀教师……他的头上有太多的光环，以至于宋主任介绍他的时候，读了好长时间，我没办法一一记住。光听他的这些头衔，相当震撼。
初看张校长，确是朴素。就像他的自我介绍一样:我是民乐一中一名普通的教师。他消瘦的国子型脸庞上有岁月的沧桑，更加透漏着一个文化人的气质和底蕴。
张校长从中考上师范开始讲起，讲教研结合的课堂教学，讲注重品德教育的班主任工作，讲他的学校管理理念，讲他的团队，讲他的学校，讲他的各种荣誉。考入清华北大的45名学子，23名就是他出自他的门下。作为教师，他是成功的，作为校长，他是骄傲的。所有的成绩和荣誉，都与张校长爱读书分不开，都与他边教学边研究分不开。
张校长说他的点滴进步都来自于读书和思考。我们奋战在教学一线的大部分教师教书兢兢业业，认真备写教案，认真批改作业，根本没有时间学习。殊不知，你不学习你的教学方法就会离创新改革脱节，就会变得传统。久而久之就会落后，无论怎么干，总是和别人有差距。所以读书特别重要。读什么样的书，怎么读书。不动笔不读书。教而不研则浅，研而不教则空。遇到好的观点和理念随时记下来，并思考着融入自己的教学当中。这样长期坚持，才能走在教学的前沿，才能不被课堂淘汰，才能让孩子们喜欢，才能把课堂提质增效落在实处。
学知识固然重要，让孩子品德兼优才是教育的真谛。张校长在报告中说他教学35年，从来没有大声呵斥过学生，更不要说动学生一个手指头。遇事从来都是冷处理。我想起昨天看的一篇文章，也说遇事要冷淡，冷静。冷静才能做出智慧的决定。想想自己的教学中，几乎天天上演着因为学生违反课堂纪律而歇斯底里，因为一个问题反复讲不会而大发雷霆。对学生要有爱心，辅导学生要有耐心，工作之中更要细心，对照这个标准寻找差距，着实是羞愧难当。
春风化雨，润物无声。在教育教学的路上，我还将继续奋斗十多年。教学要有牵着蜗牛散步的耐力，要有研究与思考并存的智慧，要有习惯读书的恒心和毅力，更要有润物无声的方法和技巧。
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