今天是清明。早上要去祠堂祭祖。五点多的时候，妈妈便催着我们兄弟俩起床。我睡眼朦胧地答应着又睡去。差不多六点的时候，该起床了，快点。耳边又传来妈妈的催促。接着，爸爸也加入了叫人起床的行列。今天回家祭祖的人很多。早起祭祖，便可以避开拥挤的人流和车流，省掉许多麻烦。对于父母的唠叨，我不觉得厌烦，甚至把脾气发在父母身上。
如果换成十几岁的孩子，怕是早已对父母的唠叨厌烦不已了吧。现在父母和小孩总会有些矛盾。有人会说原因在于代沟。我觉得有一部分原因是代沟，但准确地讲，应该是两代人对爱的理解和定义不同。年轻人喜欢新奇、冒险、喜欢有个性的东西。这就导致了他们不喜欢安分守己，更不喜欢各种各样的规矩。
这不禁让我想起了另一件事。高考后报志愿的日子里，我对专业填报毫无头绪。将来要做什么，我要学习的方向在哪里，这些我都没有明确的认知。妈妈也跟着我一起着急。在填报的最后一天的晚上，她说，要不就报教师吧。她是个农村人。自然不会想到什么“十年树木，百年树人”的道理。在她的观念里，教师是“铁饭碗”，是一份稳定的工作。不能说很好，也不会很差，至少以后是稳定的。
谨小慎微。在我看来，这种品质在农民身上是普遍存在的。做事总是尽量寻找一种较为稳妥的方式。守着自己的一亩三分地，不愿轻易打破习惯和既定的生活方式。当他面临选择时，选择多数人选择的路比较有保障。虽然我们也知道多数人做的不一定就是合理的，就是对的。但在他们看来，这样可以减少许多风险和不必要的麻烦。谨小慎微，这种品格不仅在父母身上，在祖辈身上，在身边的长辈身上都是看到过的。
无论做什么事都是如此。待人处事，思考问题，当然也包括爱自己的孩子。从小父母便会教孩子守规矩，懂礼貌，不能太顽皮。到了学校要听老师的话，遵守学校纪律，考个好成绩。在父母看来，这便是对孩子的爱。因为他们的父母也是这样教育他们的。从这个角度讲，他们只是原封不动地把这种方式继承下来，以同样的方式给了孩子。这就是他们心中对爱的定义。毕竟，他们接受到的爱的教育便是如此。在他们看来，父母爱孩子就应该是这个样子。
用父母爱他们的方式来爱你。试问一下，在这个世界上，能够像爱自己一样来爱你的，能有几人？
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