有一次参加同事的婚礼，我问组织者地点，他回给我三个字：团结村。幸亏有导航，我叫了个车就出发了，倒是一路顺畅。
但是进了团结村以后，我就懵了，车停在十字路口该往那个方向走呢。你可能会说，鼻子下有嘴，可以问行人哪里办酒席啊。好吧，是农村，大日头晒着，路上没人啊。于是我又打电话，原来他们是在另一个路口接我呢，我们终于在婚礼开始前到达了现场。
这位婚礼现场的组织者知道团结村有多大，他也知道婚礼在团结村的地点，在他的潜意识里就想当然地认为，我也是知道的。而实际情况是：他自己知道的，熟悉的，但别人却不一定清楚。
前段时间有个词很火，叫知识的诅咒。知识的诅咒不是一个问题，而是一种现象，本质上是随着我们掌握的知识、常识、消息、信息和技能越来越多，自然的会认为他人也应该掌握。
造成你被你的知识诅咒的原因是什么呢？是双方信息的不对等。
在夫妻之间、同事之间、父母与孩子之间很多的不理解，有时候就来自于这个“知识的诅咒”。
比如昨天傍晚我和妻子去超市购物，出来的时候她不高兴了。原因是她想喝酸奶，我却没给买。她说：“你就应该想到，家里就剩两瓶了，明天就没有了。”我也不高兴，“我哪里知道家里还剩几瓶酸奶，你想喝又不说，谁能猜的到？”看，妻子“想喝酸奶”这个信息是她自己的想法，她认为我也应该知道。这就是典型的信息不对等。
所以说人与人之间如何更高效的聊天、沟通，如何讲话！其实是信息交互的技术活。
解决方案就是从对方角度想问题，无论在生活中还是工作中，与人沟通要说话同频，要替对方着想，你说的话要让人家一下子就能听懂。
比如，把你的手机号码告诉别人的时候，请慢一点语速说，有个节奏。比如用3/4/4的方式（159/1111/2222）或者是3/3/5的方式（159/111/22222）。可千万别一秃噜嘴，1591112222，那对你来讲最熟悉的号码，而别人是不知道也是记不住的。
再比如，有人向你问路，请告诉他向前或是向后，大概走多少米，在第几个红绿灯路口，向前、向后，向左还是向右走多少米。因为啊，一个陌生地方是不好分清东南西北的，但红绿灯路口，向左、向右他总会分清楚。
再比如给小朋友教数学题，11-8等于多少？小孩子就是学不会。那你找11只笔，或筷子，或书，或孩子的玩具，什么都行，把题目视觉化，孩子一看就明白了，孩子就有了数字概念了。
总结一下：
良好沟通的起点是把信息用正确方式给到对方，要避免陷入“知识的诅咒”这个陷阱。
对方听不懂你的话，有时还真不是对方的错。
那你身边肯定有各种沟通上的误会，请你琢磨下评论区发给我，这些误会是不是因为这个“信息不对等”造成的呢？
好，我是九垚，就到这儿！
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