前段时间北京市高考文科状元熊轩昂接受媒体采访时的一段对话引发大家的热议。
熊轩昂在采访中说到“农村地区的孩子，越来越难考上好的大学。你像我这种中产阶层的孩子，衣食无忧的，而且家长也都是知识分子，而且还生在北京这样的大都市，得天独厚的条件，是很多外地学子或者农村的孩子所享受不到的……现在的状元都是这种家里又好又厉害的这种。”
熊轩昂一句大写的实话，瞬间戳疼无数国人的心！ “寒门真的难出贵子”么？
扎心了,老铁! 你拼死拼活的天花板居然只是别人的起点！
我自己很少思考关于阶级的问题，对阶级两个字的印象还停留在农耕时代。但事实上，我们现代社会的阶级概念是越来越固化了。
现在想想，一路走过来自己看到过的阶层还是很多样的。
小学的时候，影响最深刻的特权阶层就是那些教师子女，特别是在本校任教的教师子女，他们有得天独厚的优势，不管是在课程学习上，还是学校各种文体比赛上，他们都有比较突出的表现，资源也是相对丰富的。
初中的时候，除了教师子女这一阶层，对于公务员子女的印象也渐渐深入。他们的思维往往相当活跃，眼界也比较广，在初中的时候他们就会开始向你诉说他们未来的规划，今后想要发展的城市、想要去的国家等等。他们有充足的时间玩耍，也有非常不错的学习成绩。
高中的时候，班里的这种特权阶层开始多了起来，有副市长的儿子，有国企银行总经理的女儿，还有学神的父母，据说他们是市里的高端科技引进人才，科学家、工程师之类的人物。
到了大学，看到的阶层反倒少了一些。有同学的亲戚长期住在国外，于是当他们厌倦了本专业，便可以轻轻松松的申请到国外的学校，毫无后顾之忧。也有同学的父亲是学校副校长，招生计划都可以为他稍作修改。
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高阶层的好处自然不必多说了，不管是试错成本、资源、眼界还是格局，都是完全不一样的。这种天然的优势，对于较低阶层的你而言，是毫无办法可以去改变，只能默默的羡慕、仰望罢了。
比如说同是法律专业的两个人，你在浙师大读法，那么你差不多只有拿到专业第一的成绩才有可能保研华东政法大学；但是，如果你是在北京某211（虽然是比较边缘的211）读法律的话，那么你只要拿到专业前六的成绩，就可以保研大部分的北京高校，比如中国政法大学。只是，想保研中国政法大学对于浙师大的你而言可能会比较难吧。
这个例子其实更多的偏向于地域优势，但是在我看来，地域优势也是阶级优势的另一种表现吧。
英国皇室的王子娶的并不是所谓的名门望族，而是一个平民的女儿，但想要实现这么大的跨越显然是并不容易的，特别是在英国那样阶级界限十分明确的国家。事实上，三代以前，她们的祖辈就开始努力了，祖辈为父辈提供最好的教育资源，父辈让他们的女儿从小接受贵族教育，甚至为了追随王子的步伐，抛弃自己原本的学校专业，去到王子所读的大学，读相同专业，以此来制造相遇的机会。最终，他们成功了，从平民跃升到了皇家。
想要实现真正的阶层跨越，三代的积累已经算是很短的了。所以如果你现在只是第一代的话，那么很抱歉，想要跨越阶级非常的难。
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但是话又说回来，你真的有必要去跨越阶级吗？如果你只是想要安安稳稳的度过一生，只要你的头脑不是特别的愚钝，又能够付出足够的努力，你是完全可以安身立命的。
知乎上面曾有网友说，你的努力程度远远没有到达拼天赋的地步。那我只想说，你现在的实力和水平，也远远没有到达到需要跨越阶级的地步。就算你一直停留在你的父辈所处的阶级，好好的努力，你依然可以过好这一生。所以你完全没有必要怨天尤人，抱怨自己的出生，哀叹自己的现状。
但你若是非常的有野心，想要走到这个社会结构的最高层的话，那么你肯定是得付出一些东西。这确实会比较的难，但也不是完全没有可能的，比如说高考就是一条不错的路。
但是很抱歉，我并没有抓住。
以下是一些同学的观点，我看了也非常有感触。
想起《春风十里不如你》中的小玉，她出生乡村，“从小到大我就没有比别人差过。”而在北京她的这份骄傲却被磨平。剧中有一段独白说到：这不怪小玉，这是这个大时代的原因。
后来，戴教官劝她说：“这里是北京，和我们的小县城不一样。你知道你那些同学，他们有的父母，那是大医院的主治医生；有的呢，是当领导的；还有名教授的儿子女儿，他们天生就比我们见多识广，这多东西它没法比。”
我觉得，地位优越的父母能够给孩子带来很多很多直接的资源，比如学习方法上的指导，人生经验的分享，眼界上的开阔，还有物质、人脉等等。孩子是在父母已经奠定的基础上，已经探索过的道路上再发展。
而农村的父母能给孩子的只是温饱，其他都要靠孩子自己去努力，去发现。那么城乡孩子天生的基础就不一样，在竞争中，寒门的孩子也就很容易被比下去。 ——Rachal
每个个体成长的基础都有所不同，不平等在人类社会中从始至终。我觉得，我们一方面得接受这种差异，然后在接受的基础上，去设法改变。
且不要失去希望，若以纵时的角度去观察每一个家庭，其实都是一场浩大的接力。即使起点有所差距，但是通过努力可以在一代代相继中缩小甚至扭转这种差距。
还有就是，很多时候，我们看到他人的轻而易举，其实也是来之不易的。每个人都有自己的困境，我们看到他人的优越，或许也只是生活的一个侧面。 —— 一只会发光的猫
随着中国社会的发展和稳定，阶级基本已经固化，阶级流动变的越来越难，虽然国家推出政策法规想要平衡，将高考作为贫富学子的选拔途径，但是家境带来的平台不同在起点就已决定，富裕家庭可以通过培训班、名师指导等途径，获得比寒门学子高的多的多的起点。
而且中国作为一个自古以来的人情社会，虽政府提倡法治社会，但不可否认，这不是一朝一夕能够实现，中国到目前为止仍然是人情社会，这也意味着富裕家庭的机会要比贫困家庭大，因此从客观来说，寒门的确越来越难出贵子。
虽然如此，但我们仍然可以通过自己的努力，缩小与富裕家庭之间的差距，将优秀一代一代的传承下去，相信终有一天，我们，或者我们的后代也能有被追赶的一天。
——不愿意透露姓氏的单身的叶同学
寒门难出贵子这件事向来都有，古时科举制只能说更难，现在的情况已经很好了，至少有个高中毕业的机会，至少我认识的就有很多师大，浙大，北大的穷困学生。
这位状元说出了一个事实，但其实是正确的废话，而且我相信支持高考制度的人并不看好这个观点-如果说现行制度只是难出贵子，若是瞎改革改到歪路子上那寒门怕是永世不得翻身。
至于随之而来的仇富仇官……人家再怎么二代家里再怎么有钱，那是他们的父母辛苦一辈子拼出来的，有本事的话最好还是让自己孩子当个二代，挺好的。
对比美国，人家的寒门多数连读中学的机会都没有，这样如何出贵子。对比之下，还觉得寒门难出吗？已经很容易了。 ——Professor. Yu
首先，社会越发展，它的阶层界限越明晰，阶层固化也就越明显。不会再有文革时贫下中农成分好优先接受教育，知识青年上山下乡扎根小县城小农村的情况发生，所以导致寒门难出贵子。
实际上，寒门似乎从来不应该出现贵子，小时候总是觉得很奇怪为什么老师的孩子好像总是会很优秀，后来发觉，不仅仅是因为在某门课程上有老师的各种辅导，更是因为，老师能成为一个老师他首先得是个大学生，和许多农村县镇的知识，眼界，格局，经验就不一样，在教育孩子的时候，许多父母就会处于一种无知的状态。
我想起我自己的父母，小学语文老师家访和我爸妈交流时说写日记很重要，对孩子的文笔提升很有用。但是没有说清楚写日记与提升文笔的必然联系以及如何写一篇日记日记里写什么。 我父母得到这一句空话以之为真理强迫我去写日记，他们了解到的不过是一种很肤浅间接经验，然后要求我这么去做，和语文老师自己的直接经验肯定不一样，语文老师有能力去引导，去指导，让我自己觉得我记日记是为了记录我的体悟，感受，回忆与成长，这样写的多了，提升文笔自然水到渠成。 在我父母的强迫下，我小学时期几乎每日一记，每日一篇流水账，内容单调雷同，不少事情都是我自己造的，那我的语文也是除物化生外最烂的一门学科了。以上是我举了个例子，具体证明父母教育，父母知识水平的重要性。那所谓真正的寒门，父母一辈绝不对孩子的教育起到指导性的作用。 其次除了父母辈的关系，现在的各种条件，各种外部环境也在加剧资源的不公平。我们有学区房，最简单粗暴的决定有钱人享受更好的教育资源。我们许多别的政策也无一不是这个趋势，让有权有钱人家的孩子接受精英教育，没钱没地位的你原本该怎么样就怎么样吧。其实政策是在朝不公平的地方靠的，至少是我们今天讨论的有关教育的政策。我们的统治阶层基本是精英阶层，每个阶层都会做利于本阶层的事情，我个人揣测这些政策的颁布是为了社会的稳定，是加剧阶层的固化，好让精英阶层永远是这么一批，统治阶层也就永远是这么一批了。 。《正义论》里说到，一个社会的正义原则应当使一种机会的不平等必须扩展那些机会较少者的不平等。显然我们的政策不是这样的，我们的社会不是正义的。但是我们无力改变。 最后，阶层间的利益分歧是必然，希望一个阶级不要镇压另一个阶级。 ——木犀
1.难？确实难。读书是出路，寒门家长明白。可是，负担着养活整个家庭的压力，回报周期如此之长的教育投资，需要一个家庭多大的勇气和对这个寒门学子的信心？大多数寒门家庭望而却步，放弃了，选择让孩子尽早步入社会。
2.难？真的难吗？以高考为例，我国针对农村有三大专项政策，另有定向委培等政策。能否利用呢？需要基础，只有想要坚持、放眼长远的孩子才能用的上。
3.何为贵子？今天的上北大就能称为贵子，不上大学就只能称之弃子？说到底是观念问题。中铁中交中建甚至中核，国企央企需要工人，技术工人。状元又如何？赢得资源和起点并不值得终生歌颂。人各有志，尊重选择不应以完全统一的标准。
4.总之，寒门难出贵子，我认同其现象，但不同意其价值倾向。我相信，这个现象有可以改变的机会，并且越来越近。 ——方捷
至此，如果你全部看完了的话，
那你真的是太棒了！
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