物质富裕的今天，人们越不知道生存的价值，奋斗还能创造消费之外的何种价值？似乎幸福只存在于攀比中，竞相消费主义就是幸...
黑格尔德国古典哲学的集大成者，辩证法思想达到德国古典唯心主义哲学的顶峰。 他的思想中甚至蕴含了法西斯种族主义和帝国...
年龄分期，教育要适应身心发育。 卢梭对人类思想的贡献在一般的评论家看来主要体现在他的政治哲学上，可以说他是那个时代...
18世纪，资产阶级革命建立的民族国家使世俗主义，无论是自然神教主义，还是无神论主义，都得到彰显。教育思想也从此改变...
历史上任何一种思潮的产生和发展，都有其深刻的社会经济根源，归根结底都是一定阶级利益的理论表现。 18世纪空想社会主...
浮士德主人公形象：孤守书斋，忍受长夜煎熬的主人公形象。 教育者所实行的教育必须是明确的，有针对性的。 特别是在青少...
在理性时代，启蒙时代，革命时代之称的18世纪之后，19世纪被人们成为不可思议的世纪，推动了学校教育的变革，引起了教...
属于科学主义思潮的主要是实证主义哲学的各个流派，其中影响最大的是逻辑实证主义。属于人本主义思潮的有生命哲学，实用主...
泰戈尔 诗人是为将来而活的。 泰戈尔感到了孤独，这种孤独大约也是每一个因心灵而伟大的人所必然面临的命运吧。 泰戈尔...
杜威接受黑格尔的哲学，用一种相互联系的，对立统一的观点看问题，对人的精神能起一种解放的作用。杜威认为，黑格尔的庞大...
本文标题：187、外国教育思想通史-20世纪2
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