师生情

六月，艳阳高照，栀子飘香，端午节刚过，即将迎来全国高考日，又到了莘莘学子们“辛勤耕作十二载，知识田里成果现”收获的时节了。有考生，就有老师，有老师，突然间我想到了我的一位恩师，我初中的语文老师唐老师。

去年年底，初中同学相约年后正月初五举行三十年同学会，同学们知我对老师们情深难忘，就把邀请老师的任务交给了我。拿着十三位昔日老师的联系号码，我心潮澎湃，感慨万千。三十年了，老师们还好吗？老师们桃李满天下，还记得当初那个傻乎乎的灰姑娘吗？我没了信心。

唐老师是我联系的第一位老师，俗话说，万事开头难，我鼓足了勇气拨通了老师的电话后，他竟然一下子就认出了我，还说他怎么可能不记得我这位学生呢？唐老师的热情回应给了我很大的鼓舞，顿时信心百倍，果然，短短半小时，我把十三位老师全部邀请到位，而且，没一个如我之担心生分与尴尬的，全都欣然接受邀请。

大年初五，大雾弥漫，所有师生如约而至。庆祝会一开场，唐老师自告奋勇上台讲一个故事：我有一个学生，过年前接到她电话，她问我还记得不记得她，我在电话里跟她说，我怎么会不记得你呢？那年夏天，你带着几个同学到我家，卷起袖子，挽起裤管，帮我家把一亩田的秧栽了。老师说到这儿，有些哽咽，眼里闪着泪花。此刻，掌声哗哗响起，感动的我上台为老师献上一束鲜花，他又给了我一个深情的拥抱。

三十年了，老师连这样的一个小事都能记起，让我惭愧不已。三十年了，我又将老师记起多少……

初中的我，语文成绩不算太好，特别怕写作文。唐老师为了激发我们写作文的兴趣，常常自己带头写。记得他写了一篇《我的母亲》，课堂上，他声情并茂的范读感动得他自己先流下了眼泪，我们也一片唏嘘，纷纷流泪。后来我才知道，真情实感是写好一篇文章最重要的基础。在唐老师的鼓励下，我的语文成绩从作文开始提高，没有好的文采，但饱含真情地去写，分数不会太低。果然，中考语文成绩没有拖后腿，考上了理想中的师范。

唐老师是个多才多艺而又儒雅的人，他跟我父亲同一个年龄，温和而谦逊。他写的那篇让他自己都读出眼泪的《母亲》，开始我以为是老师过分的表达，后来听我父亲讲他和他母亲的真实故事（非亲生的母亲），我才明白老师那是一片真情，对他母亲也真是一片孝心。

老师不仅课堂上幽默风趣，绘声绘色，业余也是吹拉弹唱无所不能。同学会上，年过七旬的他一曲《涛声依旧》迷倒全场师生，他拉的一手二胡在我们那个小镇闻名遐迩。

老师的夫人也是气质高雅，那时他家里有一两亩的自留地，老师和夫人都不太会种地，从小就插一手好秧的我，去他家帮忙插秧可以说是举手之劳的事，可就这一件不足挂齿的小事，老师却深深的记在了心里，一记就是三十年。

去年我回老家支教，已经快一年，前段时间，在下班的路上又看到了唐老师，携着老伴，在小镇的老街上散步。老师依然那么亲切，那么谦和。家乡的同事告诉我，唐老师没有随儿女去城里住，还是住在田水依傍的老家，每天携着老伴在小镇上散步，成了小镇上一道美丽的风景线。

我，为老师幸福的晚年而欣慰，但也为自己的失礼而自责。“近乡情更怯，不敢问来人”，回家乡快一年了，也没去拜访一下老师，看望一下老师。我知道，我去了只会给老师增添麻烦，他必热情招待。那我，在心里常将老师念起，一日为师，终生为父，想必老师一定能感受得到学生对他永远的感恩和牵挂。

我们这父女一样情深的师生情……