2017年3月21日上午9：45，我从2012年7月就开始为之准备，为之努力，为之纠结，为之痛苦，为之快乐的MBA终于画上了句号。
Steinbeis Tongji MEMBA
这个句号，或许还不够圆满，还有些许自己不满意的地方，还有些许没有完成的后续工作。但是，作为史太白学生的角色，我的剧目就此落幕了。
回想过去的这几年的学习过程，除了MBA本身的技术和知识，对于如何更好地学习，也有一些心得和感悟。
第一， 兴趣与专注。“兴趣是最好的老师”，这句话不仅仅适用于小朋友，其实适合于所有的人。
关于我自己的MBA学习，几乎每堂课，每次Seminar，来上课之前，我的脑子里都有很多的问号；每次上课，都可以特别专注，感觉自己就如同一块海绵一样，贪婪的吸收着教授所讲解和分享的每个知识点，并能随时结合自己的实践经验，回答自己脑子里的问号 。 所以，课堂上学到的知识可以很快掌握。
第二， 复盘。复盘这个概念来自于股市和围棋比赛，原意是对局完毕后，复演该盘棋的记录，以检查对局中招法的优劣与得失关键。一般用以自学，或请高手给予指导分析。在学习过程中，复盘也是对于提高学习效率和效果至关重要的一个环节。通过复盘，首先可以对学习知识进行复习，明确哪些知识对自己而言是新的，需要update自己知识框架的； 自己哪些曾有的问题，通过学习得到了回答和解释。 对于复盘，个人觉得通过思维导图或者其他的形式，建立自己对整个课程的overview，所谓“先把书读厚，再把书读薄”，读薄就是可以把这个课程在自己脑子里形成一张图，一页纸。 此外，每一次作业和考试也都是某种形式的复盘，所以，建议每次作业都用心去做，既然花了时间在上面，就要有所收获。
第三， 输出。按照传统的理解，学习止于考试。但是，到实际生活和工作中，我们会发现很多知识，课程结束了，考试通过了，知识也就随着时间逐渐消散了。 为什么呢？因为知识只有输入时，仅仅是在自己脑子了短时间的暂存，而通过输出，则可以把暂存的知识在自己的知识体系中进行内化，与自己原有的知识进行互动交融，最后变成自己知识体系的一部分。 那么，如何进行输出呢？ 输出的形式可以有多种，快速的如写读书笔记， 写点评， 这点上，输出与复盘是相辅相成的。 另外一形式的输出，比如写作，比如分享给别人，授课等。 特别是写作和授课，因为希望自己输出的东西具有一定的质量，自己则会特别用心的调动大脑中的各种知识和信息，尽量充实所需要输出的内容， 如此，如同锻炼一般，经过反复运动，摄入的营养成分蛋白质，才变成自己的肌肉。
接下来，又会进入新的项目，在新的项目进程中，专注，复盘和输出的学习方法，还需要反复演练，相信这样的方法会对后续的学习形成帮助。 同时，通过后续的学习和反复揣摩，关于如何学习的方法的领悟也会不断加深。
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