通过观察了南山幼儿园的幼儿的自主游戏活动，我知道了，我们老师要给予孩子充分的游戏自由，让他们在废旧材料中，感受自主游戏的快乐，在一些案例中，孩子有着多方面的发展，比喻他们在搭建的过程中，可以锻炼宝贝的手眼协调能力和合作能力，虽然有些孩子搭着就倒了，但是没有放弃继续搭，他们自然而然的就磨炼了，自己的意志品质，遇到一些事情不会轻易的放弃，这就是孩子在游戏中真正的表现，还有表演区，在这里我看到了孩子们的的欲望，比喻有个女孩子她想扮演像电视里面的白雪公主，她自己就在把公主的衣服和穿上高跟鞋，在旁边和一个小朋友一唱歌一边在玩，还有个男孩子，我看到他穿警服我就过去，小朋友你怎么穿上这件衣服了，他说我长大的梦想是想做一名警察，突然发现，原来孩子们的想法和做法只要我们用心去观察每个孩子，我们也会有很大的收获，从观察了孩子的自主游戏活动之后，我觉得我们要给孩子的自主游戏活动多一点，让孩子学会自己管自己。
学习了幼儿自主游戏
学习了幼儿自主游戏
通过观察了南山幼儿园的幼儿的自主游戏活动，我知道了，我们老师要给予孩子充分的游戏自由，让他们在废旧材料中，感受自主...
今天听了视频讲座，幼儿自主游戏和自由之间的关系，自由是自主的前提，只有自由才能有自主游戏出现！而游戏也有真游戏和假...
一、活动背景 游戏是幼儿自主学习与探究的重要途径，孩子们通过自主游戏的方式获得了自我成长与发展的的需要。“关注自然...
区角游戏是幼儿最喜欢的活动之一。在区角游戏中，幼儿可以自主选择游戏内容，游戏伙伴，游戏材料，游戏方式等。在区...
根据《广东省幼儿园一日生活指引》幼儿园每日要保证不少于一个小时连续的自主游戏，这是近几年幼儿教育注重个性化、...
幼儿园区域活动是幼儿自我学习、自我发现、自我探索、自我完善的自主性综合游戏活动，幼儿在轻松愉快、丰富多彩的操作环境...
幼儿生活 儿童周围生活以及儿童发展规律。生活规律和学习规律组成 课程形式以自主游戏为主……生活化，游戏化。倡导园本...
区角活动是以幼儿的自主探究为渠道，以游戏为主要形式，通过运用各种教学资源，激发学习兴趣，从而发展幼儿各种能力的非正...
幼儿园自主游戏观察与记录—从游戏故事中发现儿p52
1.晨间活动 亮点 1.幼儿能在教室里进行自主游戏！ 2.教师状态亲和力，语言温柔。耐心。 3.准备了幼儿游戏材料...
本文标题：学习了幼儿自主游戏
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/jgibvxtx.html
网友评论