为什么幼儿时期必有一次国外的留学经历呢?
其实很多国内家庭在潜意识里面已经有这样的概念,应该在孩子没有上小学之前,安排去国外就读一段时间。最近也发现身边也越来越多的朋友在条件允许的情况下,带上孩子去国外开启了短期就读的计划。
美国白宫学者、Intel 前执行董事总经理、美国国务院国际开发署的署长特别助理黄征宇先生在“什么人会真正站在金字塔尖的精英”一文中就提到。
随着世界变化国际精英的突起,中国已经走完第一个阶段国际资本和国际企业进入中国和第二个阶段中国的本土资本和企业突起的过程,第三个阶段将会是中国资本和中国企业国际化的阶段,大环境下中国更需要具有全面国际化视野的领袖。才能带领中国资本和企业真正走向国际。培养出具有国际化视野的下一代作为中国精英家庭的首要目标。
我们在谈到国际化教育并不是是要全盘西化,作为黑头发黄皮肤的中国人需要对自己本土的根源文化要有深刻的理解。美国本身就是一个移民的国家,美国文化的展现本身就是各种文化的融合与博弈所产生的结果。我们更多的需要带有自己民族和文化的特色走向国际化的道路,参与到世界文化的融合当中体现出自身文化的魅力。
那么幼儿在小学之前在国外接受短暂的留学教育,主要考虑到以下几点
幼儿在2-6岁之间是语言能力的黄金期,通过环境的影响能消除对英语的陌生感,以第二母语的方式习得英语。
幼儿在6岁之前没有教学任务的要求,时间比较自由具备较长时间在国外生活学习的条件。
国外幼儿园入园时间从早上8点到晚上17点,而小学到下午2:30后就已经放学需要家长另外安排课外活动。作为国际交换生每天要少3个小时与当地小朋友一起沟通交流的时间,一个月就减少90个小时。
美国的名校在幼儿园阶段和小学阶段对国际交换生的录取要求不同,如作为小学国际交换生,孩子能用英文与老师沟通交流是最基本要求而幼儿园并不需要,一旦初中、高中将有笔试考试及更高的门槛要求。
能在孩子幼年时期陪同出去感受和体验国际名校的教育,对于家长也是一次极佳的学习和成长的机会,能更好了解国内、国外的教育提前做好孩子的教育规划,避免走更多的弯路。
中国有条件的精英家庭,在中国资本和企业走向国际化的今天,培养出具有国际化视野的下一代,让孩子拥有国际化的视野才是作为父母给孩子提前准备最大的财富。
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