摸着石头过河——

一个不安于现状的人，每天总想着要做出改变，做出点事情来，仿佛才能感觉到自己是一个活着的生命体。

这个假期，尝试让孩子们读数学故事，尝试写数学小故事。摆在自己面前的问题是没有经验，走一步看一步，真所谓摸着石头过河。还有一个主要问题是自己的写作水平有限，指导孩子受限。因此，前路虽漫漫，但效果更可期，不是吗？

通过一周的读书，孩子们都能写出数学故事，有的孩子还能够运用书中读到的好词好句。

接下来的努力方向，素材的选取一定来源于生活，这会让孩子们更好写，也更有价值，不为故事而故事。然后学着借鉴书上的好词好句，把故事写实。

来一波作品：

航、钊、瑶、菲 媛 荷 宏

走过路过的各位大神，劳请您提出保贵的意见，助我们的“猴儿”们早日出佳作，小仙在此谢谢各位。

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行走不歇，遇见更好的自己