第五十八章（2）
小学阶段，小丁香的座位就在凌达珺的身后。每当老师不在的时候，她不是拽拽他的衣领，就是揪揪他的耳朵。被她撩急了，他就回过头来盯着她的眼睛，警告说：“小调皮，给我放老实一点好！”可是，不知是达珺的腼腆使她感到滑稽，还是，自以为达到了目的，她总是咯咯地笑个不停，居然还前仰后列地不能自已。而小达珺呢？反倒被她笑得满脸通红，再也不敢吱声了。
只有学习上遇到困难的时候，小丁香才会一本正经地来找凌达珺：“达珺哥，这到题我不会，你快教我吧。”
他自然只能尽己所能，耐心细致地给她分析题意，诠释解法，直到她恍然大悟：＂哦！原来这么简啊！我怎么就没看出来呢？谢谢你啊，我的小老师！”言毕，又是一串“咯咯......”的笑声在凌达珺的身后响起……那么清脆，那么悦耳，着实给凌达珺留下了难以忘怀的记忆。
那个阶段，凌达珺不仅数学成绩优异，而所写的作文，也常常被语文老师当做范文在课堂上解读。甚至，连他自己都没有想到的意境或者表达技巧，也被老师诠释得栩栩如生。这让小丁香简质佩服得五体投地。久而久之，凌达珺便发现：小丁香最安静的时候，就是躲在一个自以为不会受到干扰的角落里，手捧着他的作文本，专心致志地徜徉在他所描绘的童话世界里。
这是的确的，童年就是一泓平静的湖水，可以映照出人性最干净的灵魂。其中，最教凌达珺难以忘怀的，还是童年小丁香常常表现出的那份温情。
由于，小达珺的父母每天上班总是早出晚归，所以，凌达珺的家里几乎没有早饭吃。于是，小丁香每天都会带来早饭，送到他的课桌上。一个馒头，一包饼干，或者一只粽子......那不仅是果腹的食物，也不仅是她与他之间的友情，而是人间最让人眷恋的风景……
故而，在凌达珺成长的经历中，只要想到了小丁香，总会有一种无形的力量，使他无论面对怎样的艰难险阻，都可以从容面对。即便在今天，在这风吹雪花漫天飘的季节里，当小丁香突然出现在他面前的时候，给他的感觉，依然是那么亲切，那么温暖。他从她的身上汲取的，依然是坚强和智慧。
他曾经这样总结自己与丁香之间的关系：“真正让我眷恋不已的，不是曾经与她在一起的岁月，而是岁月留给我的感动，是感动使我与她总会在不经意之间产生心灵上的共鸣。是这种共鸣，给了我无法释怀的深情厚谊。”
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