《神笔马良》能够唤醒的是什么？最初的那份善良吧

《神笔马良》能够唤醒的是什么？最初的那份善良吧 《神笔马良》能够唤醒的是什么？最初的那份善良吧

现在的学校，每学期初，都会给孩子们指定一部分课外辅助阅读材料，这一点我是非常赞成的，而且也会大力支持，基本都会买回家，具体详情此处略过、不聊。

今年亦然，按照要求，给小孩买了几本学校建议的课外阅读材料，按照我的尿性，绝对会乘此机会，偷偷的给自己多买几本。这次特别之处即为，在选书的过程中，看到一个熟悉的名字--神笔马良（小时候看过同名动画片，之前也买过一本同名图画书），谁能够想到，原来竟然是一本略有厚度的小说。

千呀，孤陋寡闻至此，实在不好意思咱说自己是位读书人了。

下单后开始了漫长的等待，这次的等待完全因为自己的疏忽，和平台无关。京东强哥最近虽说故事不断，自建的物流在国内还是杠杠的。在物流方面我还是有较强的发言权的，好伐。

其实应该去实体书店去购买的，例如明光路与凤城六路西北角的钟书阁西安店，挑选的种类不仅多，而且还可以坐在哪里，一边喝着咖啡，一边试着翻两页。（广告哟）

拿到书的第一时间，直接撕破为了避免书籍被磨损，而加上的保护，略显简单粗暴。

神笔马良是洪汛涛所著，作者笔名田野、田乡野、千叶等，浙江省浦江县人，从事过农村教师，办过期刊，编辑过副刊，解放后在少年儿童出版社编辑《少年文艺》、《儿童文学研究》等刊物。神笔马良的故事，为作者在1946年开始构思，1954年动笔，1956年写成，1957年和1960年几易其稿而写就的。

故事的完整版本，里面有部分页码被图片占据，粗略统计可以铺满32开本，约为193页码。

故事直接就是我们传统神话故事的标准开头，上来就是很久很久以前起，具体马良是哪里人？具体哪个朝代的人？没人说的清楚，道的明白，这也从侧面反映出，在广大人民群众中，普遍存在马良的传说。

马良也是一位典型的故事人物，穷苦人的孩子，父母双亡，吃百家饭，穿百衲衣长大，在成长的过程中，一直有一个梦想，希望能够拥有一支画笔。

在给地主送柴的时候，无意看到（此处绝对是有心之举，毕竟一直对画画感兴趣，也一直在寻找机会），在财主家的学堂里面，有一位尖下巴画师在哪里教授画画的场景。

曾主动走过去，想加入学习，被画师无情的驱赶了出去，屈辱万分。

这一画师的形象贯穿了始终，不得不感慨一句，果然自古同行是冤家呀。

我们的马良，省吃俭用的攒钱去买一支笔，被黑心的店家伤的体无完肤，原来穷人就不配有爱好呀。

真是两句诗概括：

也曾想店家要一支笔，有谁看得起？

也曾经去庙宇楼观求，哪个低个头？

后来，因为想到真切，想的忘神，最终感动了苍天，感动了大地，感动了神灵，送了一只神笔给他，并且言明只能帮助穷人。

开开心心的去帮助农民，确实也改变了一些人家的习性，懒婆娘和赌鬼，同时帮助其他勤劳的大叔大婶们，为他们画出各种生产资料。

天下没有不透风的墙，拥有神笔的信息最终还是被传播了出去，吸引来了坏人的典型代表—地主老财。我们的小马良在机智的把神笔放在斗笠的夹层中，顺利躲过了搜查。

大雪漫天的时候，连马都把安置到了更暖和的地方，小马良还是被扔在了马厩中。饥寒交迫（想起来一位同事喜欢的微信表情），在差点饿昏过去的当口，几口救命的雪团，加上智慧的灵光乍现，在墙上画上梯子，终于逃出去了。

一路艰辛，一步步的从村里到了镇上，从镇上到了县衙，从县衙到了州府，从州府到了皇城。

在路上，也多次与画师进行了较量，与人心进行了碰撞。遇到了老爷爷和小女孩，也遇到很多被关在牢里面的穷苦人，有些可以救回来，有些确实也无能为力。

故事的高潮部分，必然是马良的笔被画师偷走了、骗走了。在一番勾心斗角之后，马良和画师两个人站在了皇帝的面前，进行了一场决战。

其实决战本就无关胜负，皇帝也有私心和私欲。

这位皇帝也在私心的驱使下，要求马良给他画出金山、银山等各种不劳而获的财富，马良也巧妙画出海、画出船、画出风，将所有的这些进行了埋葬。最终，我们的马良也不知所终。

然后呢？

也就没有然后了，故事已经讲完了。

剩下的思考，那是每位读者的事情。

做个抛砖引玉之举。

大人视角

更多的是问号？为什么马良不给自己画呢？为什么故事里面的小女孩不能和马良一起到老呢？为什么马良不聚啸山林呢？为什么…… 

也许看出来故事里的很多隐喻吧。

孩子视角

马良真勇敢，尖下巴的画师真坏，地主老财真坏，老爷爷和小女孩真可怜…….

也许只是看到了故事的表面吧。

原来大人和孩子还有很多的不一样，到底谁对谁错呢？

其实本身就没有对错之分，正如我们的一生，也只是在寻找最初的那份善良。

首发，微信公众号，浩哥爱读书。