最终还是决定开始, 从第一课开始到第六十课,基本上保持一周一天的进度。
具体的做法就是
第一天,首先进行听写,然后当天进行改写表示出错误的地方;
第二天,把原本完完整整的抄写在记录本上,跟着原文跟读至少五到十次,努力做到语音语调接近到原声;
第三天,列出文章的结构同时收集惯用语或者句子。这部分的工作放在电脑上。
第四天,看一下课后的习题主意完成并核对,然后再读一下对应的课文笔记(pdf 文档) 。
这是最理想的状态,四天或者五天的时间完成一篇课文的诵读。从今天开始,然后再贴上图片。
因为之前已经大致地背诵过前面三课,所以这里会缩短前面三篇的背诵时间。
下面是第一课的文章抄写和结构简写。


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